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用户18797668
创建于2023-12-14
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教师多读书有利于专业成长,教师通过读书学习、实践和写作来进行教学研究,从而快速的实现专业成长。

本期我们分享的是图书《蛤蟆先生去见心理医生》

作为一名教师,我们的压力来源于生活圈,学习圈和工作圈。如何去调试我们的情绪,这将是一生的必修课。《蛤蟆先生去看心理医生》是英国心理学家罗伯特·戴博德创作的心理学著作,首次出版于1997年。该书借用《柳林风声》的故事主角蛤蟆先生,讲述了他接受心理咨询的故事。作者通过陷入抑郁的蛤蟆先生和心理咨询师苍鹭的互动,探索蛤蟆先生爱炫耀、自卑性格和抑郁情绪的来源,指出童年经历会对人格产生深刻的影响,并阐释如何在心理上实现真正的自我成长,成为独立自信的人。

王利华老师分享,作为一名教师,每个人都有自己的优点和缺点蛤蟆先生是一个非常有个性的角色,他有着许多优点,比如聪明、勇敢、热情、善良、乐观等,但他也有着许多缺点,比如自负、浮夸、冲动、贪婪、任性等。这些优点和缺点使得他在不同的情境下表现出不同的面貌,有时候他会成为别人的朋友和帮手,有时候他会成为别人的敌人和麻烦。这就像我们每个人一样,我们都有自己的长处和短处,我们都需要认识和接受自己的优缺点,并且努力改进自己的不足之处,才能更好地与自己和他人相处。

每个人都需要朋友和家人的支持和帮助蛤蟆先生虽然很有个性,但他并不是一个孤独的角色,他有着许多忠实的朋友和家人,比如老鼠先生、水獭先生、獾先生、狐狸先生等。这些朋友和家人在他遇到困难和危险的时候,都会不顾一切地帮助他,给他提供安慰和建议,甚至为了他牺牲自己。正是因为有了这些朋友和家人的支持和帮助,蛤蟆先生才能够克服重重障碍,最终实现了自己的梦想。这就像我们每个人一样,我们都需要有一些真正关心我们和爱护我们的朋友和家人,在我们遇到困惑和挫折的时候,给我们鼓励和力量,在我们遇到快乐和成功的时候,给我们分享和祝福。没有朋友和家人的支持和帮助,我们就无法成长和进步。


结束语

教师多读书有利于专业成长,教师通过读书学习、实践和写作来进行教学研究,从而快速的实现专业成长。实践与阅读之间是相互促进的,缺少实践的阅读往往是让别人在自己的头脑里跑马打转,读了一辈子的书而不实践,那是死读书。而缺少阅读的实践,容易失去方向、容易走偏、也容易失去动力,导致自己思路狭窄、主观武断、简单粗暴。这也正好应了那一句:头脑简单,四肢发达

附上其他老师共同分享这本书的记录

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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