高山仰止，方知才疏，
三人同行，觉左右师。
为了进一步推进和落实新课程改革，转变教师教育教学理念，提高课堂教育教学质量，同时也为青年教师提供学习交流的机会，在教研室武春华主任和苗蕊老师的推动下，12月14日，曹县语文学科中心在实验中学开展了一次公开课活动。由实验中学的贾茹老师执教，贾老师精心准备，深挖教材、巧妙设计，呈现了一节精彩的语文课。
上课伊始，贾老师利用情境化教学迅速吸引学生的学习情趣，本堂课分为初读、译读、品读、悟读四个环节。整节课的教学设计思路清晰，教学目标明确，内容丰实，知识教授由浅入深，“自学、互学、展学”更是完美体现，让学生在课堂中的处于主体地位。
课后，进行集体研讨。先由授课教师根据自己的教学设计与课堂教学情况进行说课和反思。听课教师们积极参与评课，针对课堂呈现的内容，围绕教学设计、师生互动等方面进行了交流，各抒己见，角度不同，见解独到。老师们在评课议课中不断碰撞出思维的火花。学其所长，研有所得，营造出浓烈的教研氛围。
教研室的苗蕊老师从内容扩展的广度、课堂内容的深度以及写作手法运用的厚度三个方面对本堂课给予了肯定，同时指出了文章缺少朗读的次数和朗读质量的问题。并以《藤野先生》和《女娲造人》两课为例，与大家分享了如何“长文短教”以及“短文长教”。
曹县实验中学张书刚校长对此次活动做了总结发言。他指出我县初中语文教学水平不断的进步是与教研室武主任所做的努力是密不可分的。同时针对于如何提升学生的写作能力，与大家交流分享了他独到的见解。
行者奋斗方致远，杏坛启航路正长。此次活动的开展，为教师们如何达成“教-学-评”一致性，构建高效课堂指明了方向，同时加强了教师之间的交流和学习，有效促进了语文教师的专业化成长。我们将勇于探索，不断夯实专业功底，追求卓越，成就精彩！
文字：贾茹
图片：李文政
审核：王珂瑞