教无涯 研无尽    ——张芳名师工作室期末总结

张芳英语名师工作室
创建于2023-12-14
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  万物随春醒,美好皆可期!为了充分发挥名师工作室的凝聚、辐射、引领作用,促进优秀教师队伍建设,张芳名师工作室于2023年3月成立了。工作室经过遴选招聘成员16名教师。这16位成员有骨干教师、教学能手、教学新秀,他们具有丰富的教学经验和较强的教育教学科研能力,有着严谨的治学态度和旺盛的精力。还有几名青年教师,他们参研热情高,这将为研修注入新鲜血液,也提供了强大的动力和试验资源。相信多人合力,携手发展,共同提高,定会创造佳绩,真正发挥骨干教师引领和辐射作用,开启教育的一片艳阳天。

2023年3月24号建立的名师工作室群,首先我们了解了新成员,进行了自我介绍,制定了工作是新学期的工作计划,成员制定了个人的工作计划,制定了工作室的管理制度,工作室的职能,名师工作室成员的职能,主持人的职能。

  工作室成立伊始,张芳老师与大家一起研讨了成长规划。明确工作室的工作内容,明确青年教师成长与学科教学相结合为工作任务;布置课程标准、教育学心理学理论、等学习任务。针对研修任务第一阶段主要内容——学习相关学科的《课程标准》及《课程标准解读》。每一本书的学习,工作室成员都会在一起交流体会,并且认真的撰写心得。

9月,新课程标准正式出台,为了更好地领会和贯彻《义务教育课程标准(2022年版)》,全面准确地把握新课标的变化,从容应对新学期的挑战,切实把新课标的教学理念和基本要求落实到课堂教学中,在工作室所有成员参加新课标的学习,在学习过程中,老师们仔细记录,并积极思考如何把握新课程标准的新变化、新要求。将新课标的主要内容和变化进行了详细的梳理,力求在最短的时间里把握和领悟新课标的思想精髓。

10月,为加快推进名师队伍培养工作,充分发挥英语教师的示范、引领和辐射作用,提升英语教育整体质量发展。工作室是一个学习先进理论,研究教学专题,促进教师成长的共同体。我们以工作室为引领,立足课堂,通过学习—研究—实践,为英语教师搭建教学研讨、培训、交流、共享的平台,打造名师工作室教研共同体,不断提高初中英语教师的专业能力。我校进行了青蓝杯教学竞赛。我亲自指导青年教师!

  在工作室的带领下,通过学习和交流,对新课程标准、新课改理念都有了新的认识,能客地观审视英语教育教学现象,反省在新课程实施过程中出现的问题,寻求解决问题的有效策略找准突破口,使教学效果在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平。

工作室的其他成员也指导本校的老师教研。  在评课议课中,教师们各抒己见,对这两节课例提出自己的看法和建议,还分享了自己的收获,共同探讨了今后教学的思路。

11月,名师工作室利用群组织了,如何上好英语写作课的研讨。取得了很好的成效。

  张芳老师说,课堂永远是教师的主阵地,工作室会紧紧抓住课堂教学,引导学员研究自己的课堂,学习名家的课堂,展示自己的课堂。让所有听课教师对课程改革的发展有更深的认识,明确构建高效英语课堂教学的努力方向,要对新课改起到促进作用。

通过工作室成员的不懈努力,工作室成员取得了很好的成果。

  岁月如歌,追求永无止境,我们一辈子学做英语老师,以诚挚的心灵、勤学的态度、不懈的行动,继续在英语教育的道路上,求真、求善、求美!

编辑:张芳 

审核:赵爽  梁红等

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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