一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。在教育的路上,我们任重道远,在教育的路上,我们从未止步!
为了开阔教师视野,更新教学理念,加强教师队伍建设,更好地教育教学。新城实验小学古城校区数学组迎来了本学期的又一次教研,全体数学组教师聆听了徐长青老师的《梯形面积再认识》。
名师简介
徐长青,天津市红桥区教师进修学校副校长,小学数学特级教师,享受国务院政府特殊津贴专家,教育部国培专家。中国教育科学研究院国内访问学者,中国教育学会现代学校联盟国家级指导专家,全国数学教改研究会秘书长,当代简约教学的创立者和倡导者。
课堂精彩呈现
徐长青老师通过梯形变形进行多边形的再认识,用平面图形面积公式之间的联系衔接数学计算,数形结合展示数的精确和形的直观,设计巧妙。
徐老师利用有效的情境,激发学生的求知欲,发散学生的数学思维,进而发现数学的趣味性。数在具体认知活动中实现思维可视化,用形的知识解决数,用数的知识解决形,回归知识学习的初心。
教以共进 研以致远
徐长青老师的课堂风趣幽默,引人入胜。全体数学组的老师们都在认真聆听,仔细记录。
教研总结
当我们的数学课堂回归自然时,它定将绽放出奇异的光彩。而究竟数学的魅力在哪里,我们如何来上数学课,让学生们喜欢数学呢?我们要带着这样的初衷、这样的思考,去设计、去上好每一堂数学课,让数学的理性之光照亮我们的课堂,更照亮学生的人生。