一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。在教育的路上，我们任重道远，在教育的路上，我们从未止步！
为了开阔教师视野，更新教学理念，加强教师队伍建设，更好地教育教学。新城实验小学古城校区数学组迎来了本学期的又一次教研，全体数学组教师聆听了徐长青老师的《梯形面积再认识》。
名师简介
徐长青，天津市红桥区教师进修学校副校长，小学数学特级教师，享受国务院政府特殊津贴专家，教育部国培专家。中国教育科学研究院国内访问学者，中国教育学会现代学校联盟国家级指导专家，全国数学教改研究会秘书长，当代简约教学的创立者和倡导者。
课堂精彩呈现
徐长青老师通过梯形变形进行多边形的再认识，用平面图形面积公式之间的联系衔接数学计算，数形结合展示数的精确和形的直观，设计巧妙。
徐老师利用有效的情境，激发学生的求知欲，发散学生的数学思维，进而发现数学的趣味性。数在具体认知活动中实现思维可视化，用形的知识解决数，用数的知识解决形，回归知识学习的初心。
教以共进 研以致远
徐长青老师的课堂风趣幽默，引人入胜。全体数学组的老师们都在认真聆听，仔细记录。
教研总结
当我们的数学课堂回归自然时，它定将绽放出奇异的光彩。而究竟数学的魅力在哪里，我们如何来上数学课，让学生们喜欢数学呢？我们要带着这样的初衷、这样的思考，去设计、去上好每一堂数学课，让数学的理性之光照亮我们的课堂，更照亮学生的人生。