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观摩参观拓视野 励学同行共成长——“国培计划(2023)”酒泉市市级教师培训专家团队研修活动纪实(四)

创建于2023-12-14 阅读3196

迎仲冬清寒   怀一腔热忱

以国培为媒   以成长为介

研教学之径   探教育之美

      潜心向学,方能问道远方。2023年12月14日“国培计划(2023)”酒泉市市级教师培训专家团队研修活动已经进入第5天。就着晨光,满怀激情,主办方带我们步入了兰州市华侨实验学校开展研修活动。

课例观摩

  师道远而学无涯,善若水而识无边。上午,酒泉市骨干教师培训团一行在兰州华侨实验学校跟岗观摩了马辛夏和王瑛两位青年教师的跨学科地理、历史展示课。两位授课教师以“5D3H4Y”课堂模型,结合学科性质,有效渗透学校教学理念,充分展现了核心素养导向下课堂教学改革成果,为培训团教师提供了宝贵的教学经验和启示。

      马辛夏老师用第31届大运会的开幕式,将学生引入到了《世界语言与宗教》,让学生角色转换、小组合作探究、运动员自我介绍、问题探究学习、宗教物品辨识等环节,展了“5D3H4Y”课堂模型,老师灵活的将英语、历史、道法等知识融入到本节课,实现了跨学科边界,带给我们新奇的课堂视角。

  跨学科边界,展教学风采。王瑛老师《二战后主要资本主义国家新变化》一课,以“小剧场”为开篇,以学生展示为引线,在辩论中将课堂教学达到高潮,充分体现了学生的探究和合作意识。

      学而知不足,思而得远虑,行而能致远。观摩课后,进行了说课及评课交流活动。

  下午,根据培训工作安排,我们在学校领导的带领下分别参观了华侨教育集团华侨实验学校和文璟学校。学校本着让学生享用一生、赢得一生的教育理念,为华侨学子定制了奠基幸福一生的“四项工程”,力争让学生在自律中获得自主和自理的体验,在笃礼中获得尊重和信任的体验,在乐学中获得快乐和成功的体验,在博趣中获得博雅的志趣的体验。      

      每一次相遇都是教育火花的碰撞,每一次跟岗都是交流学习的契机。这场跨越700公里的相遇,既是交流学习的路途,也是相互影响、相互温暖的旅程。情系教育,资源共享,共谋发展,携手前行,愿今后有更多的机会,能一起本着互学互助、协同发展的理念,绘就新的精彩!

感谢国培 ,收获成长

感谢国培 ,收获精彩

第三小组

图文编辑:裴吉全 南涛

审核:张明国    陈泽林

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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