展新风活动
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树立起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。当前小学阶段的学生处于较强的可塑期，正是其世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，如何引导他们成为一个思想端正、品德高尚的“祖国的花朵”便显得尤为关键。本次展新风活动以弘扬雷锋精神道德讲堂为主要内容，分别由赵乃奇、王进婧两位发展对象在实习学校进行以班会活动为主要形式的宣讲，内容如下:
学生干部
我叫赵乃奇，是教师教育学院学生党支部的一名学生党员发展对象，来自2020小学教育2班。目前我在海口市琼山第二小学四年级四班实习，在我的教育实习期间，我每时每刻都铭记我发展对象的身份，以正式党员的要求严格鞭策自己，做到我的先锋模范作用，用我自己的切身行动去影响他人，充实自己。
在实习期间，我负责四年四班的实习工作，四年级正是其世界观、人生观、价值观形成的关键阶段。正因如此，我向班主任提出申请，借用一节课向同学们介绍雷锋同志，宣扬雷锋精神，通过这样一个优秀的道德榜样作用，让学生切身的体会到雷锋同志无私奉献的精神。在班会进行中我带领着同学们回顾雷锋故事，请学生重温雷锋精神，培养他们“予人玫瑰，手有余香”的优秀品质。此外，通过雷锋的一些光荣事迹让学生能够认识到雷锋精神源于中华优秀传统文化的历史根脉，并且能够在他们身上得以传承和发扬。
在今后的日子里，我希望可以通过这一次道德班会，可以在学生的脑海中树立起雷锋同志这一道德丰碑形象，并且自己也要以此为鉴，不断追随着党组织的步伐，始终干在实处，走在前列，勇立潮头。用行动永葆先锋本色。
学生干部
我叫王进婧，是教师教育学院学生党支部的一名发展对象，来自2020小学教育2班。我在海口市英才小学三年级（6）班实习，在实习期间牢记自己是一名学生党员，时刻以党员的身份严格要求自己，从自我做起、从点滴小事做起，宣扬雷锋精神，培养学生“予人玫瑰，手有余香”的优秀道德品质。
在实习期间，我所在海口市英才小学三年级（6）班以红色精神为主，开展系列主题班会。为此，我利用星期一的班会课向同学们宣扬雷锋精神。以重温峥嵘岁月，赓续红色血脉；讲好雷锋故事，传承雷锋精神；课堂交流讨论，讲讲雷锋故事；积累好词好句，提升思想道德素养四个方面展开学习。雷锋的行动不仅体现了个人的奉献精神，更展现出了共产主义精神的伟大魅力。虽然他是一位平凡的人，但他的故事却在人们心中发出持久的光芒。他以自己平凡的举动，影响和帮助了许多人，这种优秀的品质永远激励着我们，让我们继续传承雷锋精神，为构建更美好的社会而努力。
雷锋精神源于中华优秀传统文化的 历史根脉。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的伦理道德理念、人文精神。雷锋叔叔把一生都用于为人民服务。他说过“我们每一个人都是螺丝钉，如果一台机器少了一颗螺丝钉，是不可以运行的，只有把所有螺丝钉拧上,才可以保证机器的运行。”我觉得社会上的每个人都是螺丝钉，国家就是一台机器，只有每个人努力工作，坚守岗位，我们国家才会越来越强大。在不久的将来，我也会走向教师岗位，作为一名未来的教师，我也会时刻将奉献精神贯彻落实到时常行为中，展现出一名合格党员的风貌。
雷锋精神源于中华优秀传统文化的历史根脉。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的伦理道德理念、人文精神。例如，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的仁爱精神、“君子和而不同”的和合文化、“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀等激励了一代代中国人。从初级教育阶段培养学生的思想道德品质，是全面发展教育的必要途径之一。