教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段，为严格落实“双减”政策，进一步加强教师教学能力建设，不断提高教师业务素质和教学水平，提高教师书案设计水平，促进教师教学能力不断提高和专业化发展，秉承“互相学习，共同提高”的宗旨，12月14日，郭家店镇第四小学举行了各学科教师书案展活动。
教学相长，见贤思齐。书案展活动现场，全体教师在观摩中频频交流心得，相互学习，相互借鉴，相互反思，共同提升。
本次教师书案展分为语文、数学和科任学科三个展区。每个学科的教师都能认真备课，仔细研磨。在书案展中各显风采，百花齐放。
语文学科展区
数学学科展区
科任学科展区
“于细微之处现学识，于平凡之中展卓越”。这一本本散发着油墨清香的书案凝聚着教师们无尽的智慧和心血。
本次书案展活动为教师提升自身素质，熟悉教学业务，创造了一个展示、交流、学习的平台，也必将促进教师教学内涵发展，推进教学规范化管理，提高教师业务水平及课堂教学质量。