学然后知不足，教然后知困。为了充分发挥利辛二中片区各成员校骨干教师的示范引领作用，提高教师学科核心素养和教科研水平，实现片区及“教共体”内部资源共享、优势互补、品牌共建的发展目标，利辛二中片区各校及教共体成员学校 “骨干教师示范课”活动于12月13日在利辛二中报告厅顺利举行。本次活动分三个环节：名师示范课；评课议课交流分享；专题讲座。副校长陈鹏飞和梁丙华督学全程参与活动。
授课
本次骨干教师示范课分别来自利辛二中的骨干教师李剑、利辛八中的骨干教师赵静参与授课。
赵静老师的课语言简洁，课堂轻松愉快，问题设置环环相扣，逐层深入，引发学生数学思考，动手动脑，关注学生，在问题情境中引导学生积极参与教学活动，注重培养和发展学生的能力。
李剑老师上的课是九年级《解直角三角形》小结与评价。李剑老师的课备课有深度有广度，既注重基础知识的积累又注重对学生能力的培养。在轻松愉快的课堂氛围中引发学生数学思考，更能体现大单元教学的优点。
授课环节，骨干教师们的教学风采与教学智慧一一呈现。他们以课标为引领，以教材为根本，精心设计教学流程，全心投入课堂教学，让学生在课堂中学习了学科知识，更培育了学科素养。
评课
教无涯，研无止。精彩课堂结束后，两位授课教师分别从说教材、说教学目标及重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计五个方面对两堂数学课进行了说明。配以精心制作的PPT，让参会教师感受到两位老师精心的教学设计、清晰的教学思路以及课堂的创新。接着，各个学校的教师代表进行评课，大家畅所欲言，相互学习。“说”发挥了授课者的作用，使大家进一步了解授课者的整体思路；“评”又使教师群体智慧得以发挥。说评双方各抒己见、交流互动、互相启发、各有所得、优势互补。
整个评课环节充满了生命对生命的尊重，人格对人格的平等，情感与情感的共鸣，此爱与彼爱的交融，智慧对智慧的点燃，知识为基与能力为重的相辅相成。
讲座
评课结束后，利辛二中督学梁丙华做了《数学课堂基本环节的把握与处理》 专题讲座。梁丙华老师分别从复习铺垫、新课引入、探究新知、巩固练习、归纳小结五个方进行阐述。同时，又特别强调了新课导入的方法：（1）温固知新法；（2）类比导入法；（3）动手实践导入法；（4）情景导入法；（5）设疑导入法。整个讲座，台上高屋建瓴，台下笔耕不辍，梁督学旁征博引，鲜活的案例、深入浅出的道理以及启人深思的追问，让老师们深受触动，受益匪浅。
本次骨干教师示范课活动为骨干教师打造了展示教学风采的舞台，也为年轻教师提供了观摩学习的园地，更为“利辛二中片区”及“利辛二中教共体”各学校教师营造了交流研讨的氛围。未来，利辛二中将继续扎实推进“新进教师亮相课”“骨干教师示范课”“教学实效跟踪课”和“同课异构展示课”等“系列活动，助力教师专业成长，为促进利辛教育事业优质均衡发展添砖加瓦。