“编”织梦想“程”就未来——琴亭小学

用户17892909
创建于2023-12-14
阅读 274
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

课程理念

机器人编程注重锻炼学生的创新意识、动手实践能力、逻辑思维能力、团队协作能力,激发学生对科技活动的兴趣,让学生在活动中真正学到有用的知识。

孩子们在动手操作中不断发现问题、改正问题。通过实际行动,他们享受了自己动手搭建、编程、调试、操作机器人的过程,搭建出各种功能、各色风格的机器人,极大提升了学生的创造力和动手能力。

成果展示

作为一名小创客,不仅要会编程,还要会分享和表达。现在我们一起来欣赏一下孩子们的作品吧。

00:19

科技赋能,不断探索。同学们收获的不仅是自信和快乐,更激发了自身的天赋和技巧,磨炼了自身的坚持与毅力,提升了抗挫能力和解决问题的能力。热爱科学、热爱创新、热爱编程,让我们用神奇的钥匙打开智慧之门,为科技的明天奋斗前行!

END

阅读 274
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉