东贾村小学
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教有所得,研有所获——东贾村小学常规教研活动十二

创建于2023-12-14 阅读510

  为更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,我校教研活动本周正常展开。

  本周参加教研活动的是陈怡华和秦晓路两位老师。

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  本堂课一开始,陈老师就用chant活动导入新课,复习旧知,导入新知, 使学生的注意力在最短的时间里被激活。 接着教师利用chant引出本课内容,比较新颖而又自然,而且具有生活化。

  陈老师还注意利用实物,图片,卡片,身体语言, 表情动作等作为教学资源,全班活动,师生互动, 小组活动,双人活动,个人活动等,在活动中突破难点, 在活动中发展能力。

植树问题

  秦老师上课的思路非常清晰,首先出示了一道开放型的植树问题,学生通过画图及从简单题目入手寻求规律的方法先提炼出数学模型,又推广到植树问题的另两种情况,并将这三种类型进行了比较,找出三种类型共同点,最后将这三个数学模型应用与生活实际,找出锯木头、公交车站等都属于植树问题,从而使本节的知识进一步得到了拓展。

  秦老师注重学生自主探索,能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色,让学生积极思考,大胆尝试,在主动探索中获取成功喜悦。

课后交流

  课后,老师们对两节课展开了讨论,针对两位授课老师分别提出了不同的课堂建议,两位老师虚心接受,研讨氛围浓烈而积极。

主编:陈胜利

责编:李亚红

撰稿:王    蕊

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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