青蓝携手共成长 且思且行共芳华——商水县县直幼儿园2023年“青蓝工程”师徒结对活动(三)

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青年教师是幼儿园教师队伍的新生力量与重要组成部分,为进一步提升新教师的教育教学能力,促进新教师快速成长,为加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,提升我园教师专业能力,也为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。12月4日-12月8日,商水县县直幼儿园开展了“青蓝结对”教师听评课活动。

园长寄语·静待花开

吕园长肯定了师徒结对活动的意义和价值,表示师徒结对是经验与激情的融合,也是对教育责任与担当的承诺。骨干教师应倾囊相授,教学相长。师父们要搭建起成长的桥梁,助力徒弟们开启教育路上的新征程。相信每一对师徒都能合作愉快,取得双赢,共同发展。祝愿师父的“蓝”,越来越出彩,期待徒弟的“青”出于“蓝”而胜于“蓝”!

活动前,师傅也对徒弟的教学内容进行把关,在选材、活动环节的安排等方面做了详细指导。徒弟们在师傅的引领下,深度钻研教材,精心设计活动方案,潜心制作活动课件,进行多次试教。

活动展示 精彩纷呈

在时光里赶路,在活动中收获。师傅和徒弟们精心设计教学活动,巧妙制作教具、带领幼儿寓教于乐,充分体现了师傅和徒弟热情饱满的教学态度和个性鲜明的教学风格。纷纷呈现出了一堂堂生动、精彩的教育活动。

研有所得 评有所获

活动结束后,执教老师就设计意图、活动目标、活动重点、难点等方面,及时反思自己在组织活动时的不足。听课教师根据实际教学,坦诚地畅谈自己的观点,积极参与研讨,大家畅所欲言,针对目标的达成、活动的设计、语言的表现、幼儿活动常规、师幼互动等方面进行讨论,大家交流切磋、畅所欲言、集思广益,真正达到了“师徒携手共进步,亦师亦友共成长”的目的。

吕园长总结活动亮点、挖掘教师专长、提出改进方法、斟酌更好的教学方式,本次活动充分发挥了骨干教师梯队的优势。不仅促进了师徒的共同成长,同时也形成了师徒携手前行、同勉共进,互帮互助的良好氛围。

常言道:“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。在这良好的契机之下,我们坚信县幼的青年教师们一定会只争朝夕,不负韶华,在今后的工作中向着更高的目标前行,不断进步、提升,相信“青,取之于蓝而胜于蓝”!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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