为引领集团各校教师深入理解学科内涵，提高教材解读能力和教学设计能力，进一步推进"学本课堂”的实施，淅川县第九小学教育集团小学数学学科"学本课堂”展示活动于12月14日下午在上集镇小校区举行。来自集团各校区的近150名三、四、五年级数学教师、各校业务领导、上集镇中心校领导等不畏严寒，齐聚上集镇小参加了此次教研活动！
这次活动共有四个议程：
一、1:40—2:20 朱建琳老师上汇报展示课。
二、2:30—2:50 作课教师结合课例分享学习体会。
三、2:50—3:20 以校区为单位讨论听课意见，选派代表交流发言。
四、3:30—4:30 集团总校做学本课堂实操指导。
首先，由集团总校淅川县第九小学的朱建琳老师作学本课堂汇报展示课！朱老师讲授的《组合图形的面积》，教学设计深入浅出，层层递进。课前设计的预习单由学术助理检测完成，为本节课做了很好的铺垫。坚持学生为主体。让学生动手操作，发现问题。解决组合问题用到了分割法，添补法，割补法，体现算法多元化，渗透数学思想方法。注重学生思辩能力的发展。整节课，学生活动很多，每个学生在学术助理的主持下，积极主动学习，每个同学踊跃参与并发言，成功地完成本节课的教学。课堂上，教师和学生都成了学习的参与者，是“大小同学”的关系，让每一个孩子生命在课堂上精彩绽放！是一节非常成功的学本课堂示范引领课！
课后，在霍校长的主持下，各校区的教研组长对朱老师的这节课畅所欲言、各抒己见，见仁见智，针对本堂课进行评课。充分肯定了朱老师学本课堂的成功之处，在教学中将数学思想及时融入，德育渗透新颖，同时老师们也提出了一些中肯的建议。
接着，第九小学朱建琳老师对全体与会的数学教师进行了“学本课堂”专题培训。朱老师从学本课堂的核心定位、学本课堂的教学模式解读、如何进行有效的结构化预习、如何培养学术助理、问题解决课的流程进行了详细的讲解！
最后，上集镇中心校魏军主任进行了总结讲话。魏主任称赞朱老师的这节学本课堂展示课是一次视觉盛宴！希望全体数学老师以此次学本课堂研讨为契机，深入钻研、探索、实践，把孩子们培养成为眼中有光，心中有爱，敢于探究和展示自己的优秀个体！
学本，呼唤我们作为一线教师的多思；学本，敦促我们采用更高效的课堂教学方法；学本，激励我们回归最精化的课堂学习活动。新课程所倡导的"自主、合作、探究"方式已成为每一个老师的自觉行为，在课堂中采用学习活动的方式，学本课堂已深入人心。通过本次研讨活动，集团全体数学老师对"学本课堂"有了更深的解读。我相信，在淅川县第九小学教育集团的课堂教学中，"学本"之花将竞相开放、争奇斗艳，"学本"芳香四溢、沁人心脾！