教育，是一场双向奔赴的旅程。家访，是教育的一次温情行走，是一次敞开心扉的倾诉，是一把沟通心灵的钥匙，更是爱与责任的不断延伸。临近期末，为实现家校共育，提高教学质量，谐诚团队的老师们开展了入户家访活动。
精心安排 乘风出发
孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要。家访正是了解孩子家庭教育状况的重要途径之一。为此，谐诚团队精心部署、合理安排，确保家访活动扎实有效。
以访促教 合力育人
家访，是教师教育的延伸。当老师敲开孩子家门的那一刻，也敲开了家长的心扉，老师深入家庭，关心孩子的学习生活。老师与家长或面对面沟通，或肩并肩暖心交流，拉近的不仅仅是物理距离，更是彼此之间共育孩子健康成长的心灵距离。
学校王天强书记和赵锋副校长也跟随家访老师进入特困学生家庭，关心孩子的成长。他们与学生、家长亲切交流，询问目前家庭生活状况、详细了解孩子的家庭教育和生活学习等方面的情况。
众所周知，老师理解学生是教好书的前提条件，而对学生的了解，不仅局限于学生在校的表现，还包括学生的社会化表现。通过家访，老师们更全面地了解了学生，以访促教，家校之间增强了合力，共同助力孩子成长。
家访让我们零距离见证了学生的学习生活环境，感受到家长在教育子女中真切的心境。家访，让我们对学生的各个方面都有了更深的了解，与家长有了更多的心灵沟通，这让我们在以后的班级管理和教育教学工作中更有针对性和指向性。
家访是协调家庭教育的重要方式之一。家访中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。本次家访，我们详细地了解了学生的家庭结构、成长经历、学习环境、在家表现，并听取了家长对教师的意见、希望。家访加强了师生感情，拉近了老师与家长的距离，对以后的教育教学工作将起到了积极的促进作用。
家访是我们师生、家长之间感情的升华。在家访时，我们转化教师角色，把自己看成家长的朋友，态度谦逊，举止文明，语言诚恳。在家访的过程中，我们不仅了解到平时了解不到的问题，感受到社会对教师工作的尊重与认同，明白教师的工作与责任，激发了我们工作的热情，积累了宝贵的经验。
学校教育和家庭教育是学生教育的两翼。我们应该加强学校教育和家庭教育的联系，让两者各展其能，相互促进，实现教育的最大成效，助力学生快乐、健康、全面地发展。
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编辑: 赵玉香
审核: 张姝婧
