课程缘起
游戏是幼儿的热爱，在幼儿园的日常活动中，幼儿会积极地参与到各种游戏活动中，投入自己的精力和热情，并在游戏中释放自己的天性。近期，我们班的幼儿在区域自主游戏中对沙包产生了浓厚的兴趣，幼儿你一句我一句地讨论着沙包，并情不自禁地去玩沙包，尝试用沙包来完成各种游戏，充满了热情。因此，我根据小班幼儿的年龄特点，创新设置“玩沙包”的自主游戏活动。
沙包初探索
沙包可以怎么玩呢？小朋友们在小小的脑袋里构思着他的奇思妙想。
我统计了一下孩子们的想法：
（一）向上丢沙包
（二）互抛沙包
（三）沙包丢到圈圈
（四）捞小鱼
（五）沙包夹腿跳
随着活动的开展，孩子们玩得不亦乐乎，孩子们借助户外的多种材料玩了起来，如：圈圈，布拍子，小锥桶等等。我任由孩子们根据自己的创意玩法自主探索沙包玩法。有的用手抛，有的捞小鱼，有的砸小锥桶，孩子们兴致勃勃。
游戏分享与交流
第一次玩沙包，老师未干涉孩子们的活动，给他们最大的自由发挥空间。但是在游戏中也出现了一些问题，小朋友们一起交流讨论。
🙂：“打羽毛球时，为什么打不出去？”
🙂：“因为太重啦！”
🙂：“向上抛为什么接不到呢？”
🙂：“因为你向后抛了”
🙂：“为什么沙包总是砸到人？”
🙂：“因为向上抛接不到啊”
🙂：“要排队玩，一个接一个”
🙂：“丢到圈圈里好玩，但是好像太简单了”
🙂：“要站远点扔，你站得太近了。”
沙包再探索
结合上次玩沙包时出现的问题和解决策略，孩子们一致认为要有秩序地玩更安全更好玩。于是他们想到了要由两个小朋友共同举着圈圈，其他小朋友排着队一个接一个玩，这样沙包不仅不会砸到小朋友，而且更有挑战性了！
游戏分享与交流
🙂：“小朋友们都想玩扔沙包，都不愿意拿圈圈呢？”
🙂：“可以每个小朋友轮着来啊，这样都可以玩到。”
🙂：“可以换成抢沙包的游戏，这样每个人都可以同时参加。”
🙂：“还是用沙包夹腿跳吧，谁跳得最快就赢了 ！
沙包大作战
这一次小朋友们挑战一下沙包接力赛。小朋友们分成两队--苹果队和香蕉队，游戏规则就是两个小朋友为一组进行比赛，比沙包放在大腿中间跳到轮胎旁，再把沙包掷进去，接着返回队伍拍下小朋友的手，下一个小朋友接着跳。
游戏交流与分享
🙂：“为什么沙包总是掉下来，夹不住？”
🙂：“是沙包太小了，所以会掉。”
🙂：“我们要挑大点的沙包。”
🙂：“我都跳到轮胎旁边了，可是沙包却扔不进去。”
🙂：“我们可以用手扔啊，因为腿没有办法抓稳沙包。”
🙂：“手可以对着轮胎扔，会更准一点。
游戏思考
关于沙包的游戏我们正在不断地探索更多地新玩法，幼儿在多次游戏与不断尝试中提升自主探索欲，增加游戏经验，收获了更多的快乐！