“青山远黛多妩媚,近水含烟意朦胧”，这都是大自然对人类的馈赠，让我们可以春看桃李，夏赏荷花，秋拾红叶，冬观雪松，她犹如一位画师每个季节都会奉上令人惊叹的画作。我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，大家在这个地球上幸福的生活。我们从各班选派“环保小卫士”，以年级组为单位，组织一场主题为“珍惜资源，保护环境”的各学科美育融合教育活动。本次活动从“发现地球之美丽”“感悟地球之宝贵”“践行保护地球之责任”三方面能力对学生们进行考察，大家都收获满满！
发现地球之美
我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。美丽辽阔的大草原，浩瀚深邃的大海，广阔无垠的草原，郁郁葱葱的森林......我们赖以生存的大自然是多么神奇而美丽!
无数的文人墨客都曾被自然美景陶醉，写下了流传千古的诗词，让我们一起走进诗词中欣赏绝美的自然风光。
学习了19课《只有一个地球》，学生们深刻的认识到地球的美丽和脆弱，不禁发出了号召:我们要精心的保护地球，保护地球的生态环境！
解开地球之谜
六年级数学组的老师们组织了“世界之最”“学以致用”“比我家园”等三个活动，希望通过本次系列活动丰富学生知识储备，感受数学与生活息息相关，增强学生们的环保意识，形成珍惜资源、保护环境、爱护地球家园的观念。
Protect the earth
水资源短缺、能源浪费、乱砍滥伐、生态环境恶化……我们赖以生存的环境每天都发生着微妙的变化！为了让孩子们对环保问题有更深刻的了解，增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，我们用制作保护地球英语海报的活动激发学生们的环保意识，在更多人的心中种下环保的种子，期待它们萌芽、成长！
孩子们用自己的画笔生动地展示了保护环境的重要性，通过自己的作品来提醒自己，同时也能激发其他人热爱自然、保护环境的意识。在制作海报的过程中，学生们进一步增强了环保意识，更加认真地践行回收废纸、节约餐巾纸、垃圾分类等理念。而且通过环保海报制作活动，学生们进一步学会了用英语做事情，体验到了英语学习的快乐。
遇见秋天
综合实践课的老师带领学生通过观察树叶的图片素材，了解树叶的形状，感受树叶外形轮廓的线条和形状之美，同时观察树叶的形状和叶脉等细节，提高学生的观察能力和线与形的表达能力，通过制作树叶画等活动，不断激发学生的好奇心和求知欲，引发学生保护地球，爱护地球。
争做环保小卫士
体育组采用主题情景创设教学的手法，模拟一次“环保小卫士”在行动的活动，通过活动来增强学习的趣味性，激发学生对体育的兴趣，调动学生的学习积极性，并且在活动中使学生更加了解热爱家园，保护环境的重要性，人人争当“环保小卫士”。
我倡议，我行动
让我们一起来听听孩子们的声音吧！
通过这次美育融合活动，同学们知道了地球是茫茫宇宙间已知的唯一一座保护着生命的房屋，我们人类是这间屋子里的住客。当房屋崩塌的时候，谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个地球人都要明白:保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。亲爱的同学们，我们作为这个地球上的一员，我们有责任、有义务爱护地球。让我们一起努力，使地球每天都绽放出耀眼的光芒!
图文编辑:常翩翩
图片提供:六年级组
审核:黄河 宋婕