“以研促教 因教而美”——罗江乡公民办幼儿园乡教研活动

　　根据本次教研活动主题，我园准备了一节语言活动《一根羽毛也不能动》，由曾玉婷老师执教，大班幼儿自我意识得到了进一步强化，对比赛这一概念有了初步认识，每次比赛都想争第一，幼儿之间也会因为比赛结果而情绪低落，如何引导幼儿正确认识比赛的和友谊二者的关系，而该活动对幼儿来说有直接的、典型的教育作用。

　   故事讲述了发生在鸭子和天鹅这对好朋友之间的故事，两个人为了比出谁是冠军，决定玩木头人的比赛。通过图片依次呈现故事中不同的角色，引发幼儿大胆猜测，讲述故事情节。

　　在活动中采用看图说话的形式鼓励幼儿用清楚、连贯的语言进行表述。瞧！他们都能积极的举手回答。

　　伴随着活动的开展，曾老师通过木头人游戏调动了幼儿的参与性，让幼儿“玩中思”、“玩中悟”。

　　他们玩的真开心！后面的老师也想参与进来一起玩呢！

　     随着故事的推进，鸭子和天鹅被狐狸抓走了，天鹅就要被狐狸扔到锅里煮了，于是曾老师抛出一个问题：“如果你是这只鸭子，看见你的好朋友马上就要被煮了，你会不会动？”通过这个问题让幼儿进行自由选择，并组织幼儿进行辩论，将语言活动再次推向高潮！

　　幼儿正在激烈的辩论中…

　　辩论非常精彩，曾老师和幼儿一起揭晓了最后的答案，鸭子为了救它的朋友放弃了比赛！

　　通过这个故事，幼儿知道了安全第一、友谊第一、比赛第二的道理。

　　我们一起来听一听这个故事吧！

　　随后，执教老师对自己的活动进行了反思，各公民办幼儿园园长及老师对此次活动给予高度鼓励与赞扬，结合《纲要》和《指南》，切实有效的进行了分析和交流，同时深刻分析了该活动设计的游戏性和辩论赛是值得大家学习的亮点，指出课程形式多样化的重要性，并且提出了许多宝贵的建议，将“玩中学，学中玩”这一理念坚持贯彻教师的日常教学中。

　　活动的最后，罗江乡中心幼儿园副园长钟芳总结性发言：在这次教研中，我们要认识到“教而不研则浅，研而不教则空，”在教学的过程中，我们也要注意在自己领域的深耕获得很多新鲜的知识，才能给幼儿带来更丰富的内容，也让老师更快速的成长！

　　本次教研活动的开展，充分体现了公办和民办幼儿园团队的协作精神，提高了教师之间探索新的教学方法、交流经验以及自身评析的能力；提升了教师在语言领域教学方面的基本素养和技能。