教无涯，研无止。为了进一步推进课题组的研究，加强教师之间的学习交流，促进教师的不断成长，提高课堂教学质量，《基于UbD理念的小学英语课堂评价实践研究》课题组全体成员在琼山区三门坡学校开展教研活动，本次教研活动有听课与评课两个环节。
首先，由符欣老师执教外研社三起四年级上册M6U2 Happy Mid-Autumn Festival。
符欣通过播放中秋节的相关视频进行导入，让学生了解更多关于中秋节的知识，也有助于进一步开展教学活动。
随后，符欣老师对文本内容进行解读、分析和拓展。活力的教学姿态，有趣的教学设计，紧扣主题的评价机制都深深吸引所有人的目光。
操练环节，符欣老师通过创设情境，让学生自主编写对话并表演。
通过课堂小练习巩固今日所学，并设计以感恩节为主题的作业，让学生自主探索中西方节日的异同。
活动第二项，由符欣老师进行说课，课题组老师进行评课。
勤教善研，勤学苦练，且行且思，且悟且进。只有教研不止步，教育方能阔步前行。