我们是小学生啦！
“云天收夏色，木叶动秋声”。在这风轻云淡、满载收获的秋之时节，为表达对一年级新生的热烈欢迎，让孩子们愉快幸福地走进小学校园的人生新阶段。经棚第二小学举行了一场有温度、有创意、有传承的一年级新生入学仪式！
人生需要一些小小的仪式，让我们的生命显得庄重，校方隆重举行了一年级新生“启蒙拜师礼”活动，标志着孩子们小学生活正式开始，我觉得特别特别有意义，通过这样的方式让孩子们懂得感恩老师，孝敬父母，友爱同学！
朱砂启智！
孩子们在“成长树”上留下自己稚嫩的小手印，这一个个小小手印，见证了此时孩子们的喜悦心情，同时承载着孩子们大大的梦想。所有的孩子都收到校方准备的盲盒，收获礼物让他们很开心，甜美的笑容荡漾在每一个孩子的脸上！相信你们一定会在小学的大家庭中，收获微笑、收获学识、收获成长。
书香浸润童心,阅读点亮童心——最是书香能致远，腹有诗书气自华”，书籍是人类进步的阶梯，从步入小学第一天开始，在家长们的陪伴和老师的监督下，学生的读书活动有序开展，下面让我们用优美的文字、精彩的图片，将阅读带给我们的美好记忆记录下来吧！读书打卡看似是一件小事，但它无形中赋予阅读一种仪式感。每一次的打卡的记录，都见证孩子点滴的成长！！
亲子阅读可以让小朋友更喜欢与父母交流，体会到他们对自己的亲情和爱，感受到母爱和父爱的伟大，对自己的关心和爱护，这对孩子的心理健康很重要。亲子阅读可以促进思想乃至心灵上的交流，产生共鸣，从小培养，到长大后，孩子会更愿意与父母分享自己的思想，更愿意交流。亲子阅读它不仅为我们和孩子建立起沟通的桥梁，也见证了我们一起学习一起成长的路程。
在孩子的世界里
书本中美丽的图案
有趣的故事
带给了他们无限的乐趣
也是阅读的快乐促成了坚持！
心中有规矩，习惯成自然。做好课堂常规训练，能让学生受用一生。课堂常规重在“常”，一年七班将持之以恒，加强训练，让课堂更加高效，更加精彩。
教育家叶圣陶曾说过:“教育就是培养习惯”。良好的习惯使人终身受益。一年级，是种子萌芽的开始，是生命拔节的序曲，是习惯养成的黄金阶段。转眼间一年级七班的孩子们在经棚第二小学这个大家庭中已经茁壮成长。孩子们圆满完成了从幼儿到小学生的角色转变。
开学以来，班主任庄老师和各任课老师重视常规训练，从课前三分钟、上课礼仪、听讲坐姿、举手提问、读书姿势、写字姿势、眼保健操、下课礼仪等常规内容进行了培养。抓好养成教育，课堂常规，初见成效；队列训练，井然有序。孩子们扎实地迈好了人生第一步。
课堂坐姿：头正、肩平、背直、足安
朗读声音洪亮
仔细思考，认真书写
路队整齐
眼保健操态度认真。
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”一年级的孩子喜欢涂涂画画，喜欢用鲜艳的色彩和生动的画面表达自己。为了激发孩子们的写作兴趣，提高学生的写作素养和创作能力，一年级七班开展了“画中有话”活动。
“播种行为，收获一种习惯。”一年级孩子的养成教育，是一项长期而艰巨的教育活动，老师会用心在孩子心田埋下种子，用真心和爱心浇灌，培育出最美的花朵！
日常说发现，通过多看、多听、多接触许多具体事物来增加知识，扩大眼界。孩子在生活中发现这样或那样东西的时候，都需要用语言来标志它的名称、形状和特征等。每日说发现对孩子的个性也有很大的影响。促进孩子需要发现能力，可以使孩子思想活跃，性格开朗，喜欢同别人交往，活动能力比较强。
奖贴！通过不懈努力孩子们每人集齐10张彩贴，可以兑换心仪的玩具，集齐奖贴的过程是孩子努力的过程，也是家长老师对孩子认可的过程，更加激发孩子努力学习上进心的过程！
十月一日，祖国生日每个孩子都给祖国母亲庆祝生日，送上祝福，表达对祖国母亲的爱！
孩子们上课时兴致勃勃，互相讨论和学习，课间交朋友，识字，能在一个班集体里团结协作，这样好的学习氛围实在忍不住记录下来，这大概就是最美好的学生时光吧！
美丽的冰雪世界给孩子们带来了无限乐趣，快乐写在了每个孩子的脸上。
“堆雪人”既锻炼了孩子们的观察力和想象力，又磨练了合作能力和耐力，寓教于乐。
你陪我长大，我陪你变老。一年七班小朋友孝敬父母在行动，你们都是最棒的宝贝！家务劳动是维持家庭正常生活所不可缺少的，父母应有意识地让孩子感受到他也是家庭中的一份子，有责任和义务为这个家做些什么。要让孩子明白，参加煮饭，扫地，洗菜，擦桌子等家务劳动是他们的义务，而不是帮别人干活，这样，孩子在做家务时就会心甘情愿去做，而且做得不亦乐乎。通过这样的活动，孩子们收获了劳动的快乐，懂得了如何孝敬父母，明白了爱既要说，也要做的道理！
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件，也是优化孩子心灵的催化剂。加强学校与家庭之间的联系，增进学校与家长之间的交流，能更全面地了解学生，更好地传递对学生的关心与爱护。家校共育便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！如何配合老师一起对孩子成长施行更好的引领和教育，是很多家长朋友都曾有过的疑惑！其实老师送给家长朋友和孩子们一把金钥匙——信任，解开大家心中的疑惑，让家庭和学校携手，为我们的孩子形成最强大的教育合力！
每一份温暖的教育，都是从相知开始，在相携中升华。为了更好地促进老师与家长之间的沟通与交流，凝聚老师与家庭的教育合力，共同寻找最佳教育方法，达到高效育人的目的，家长们在班级由班主任庄老师主持召开了家长会！
家长是学校重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对学校来说都是丰富的教育资源。“家长进课堂”就像一股清泉渗入了学校教育田地，它可以拓展了课堂形式，实现家校共育的目的。为了让各位家长走进教室，走近学生，亲自感受自己的孩子在课堂上的表现，从而督促孩子形成良好的学习、生活习惯，更好地使家校携手形成教育合力，12月7日上午，我校举办了家长开放日活动并每周一次。
路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。家校是一座桥，一端连着学校，一端系着家庭。我们呼唤家校合作、家校共育，呼唤教师与家长相互理解、形成合力。现代教师正努力激活家校育人效能，提升教育的温度，为立德树人注入更多正能量。作为家长我们进一步了解老师，更重要的是知道如何更好的配合学校的教育教学工作，自觉做文明市民，注重家校共育，为孩子的美好未来而携手努力。