为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，12月7日上午，马坳小学开展了英语公开课教研课活动。
环节一：通知
为了上好此次公开课，英语组提前发好通知。
环节二：公开课展示
车慧慧老师重视学生对知识的深刻理解和实际运用，从教材的深刻剖析，学生学情的充分了解，教学内容的精心设计，教学过程的层层递进以及教学活动的多样化，使教师的教与学生的学都能够落到实处，行之有效。
每学一个新单词，车老师用实物和游戏的方式代入，学生既感兴趣又快速的记住单词。
车慧慧老师以游戏为主的课堂形式，把整堂课的氛围感拉满。在坐的我们都倍受感染，陶醉在其中。
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句型教授运用了TPR教学法，活跃了气氛，调动学生学习积极性。寓教于乐也在车慧慧老师的课堂上展现的淋漓尽致。
认真学习的我们
环节三： 评课议课
师者，传道授业解惑也。作为传道授业的执教者也迫切需要其他同仁们来解疑答惑。听课结束后，我校教师们进行了评课活动。教师们各抒己见肯定亮点的同时提出了中肯的教学建议，在交流中碰撞出新的火花。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。每次的英语教研活动不仅仅为授课教师提供了展示的平台，又为观课教师交流研讨创造了机会，达到共同学习、共同提升的目的！好课锋从“磨课”出，精彩源自“苦磨”来，相信通过一次次的打磨，老师们都能不断提升，有所收获！
编辑:黄梅
初审:阮早凤
终审:匡才伟