专家引领  聚力前行 ———2023年桂平市乡村骨干教师培养项目（第二期）

12月11日上午，南宁市教育科学研究所教研员韦晓专家以“信息素养”为核心”展开了《信息技术与学科教学融合》的专题讲座。让我们深知作为教师提高自我信息意识，提升自我创新思维能力的必要性和重要性。与时俱进，坚持学习，掌握信息技术技能并真正融合学科教学是当前教育发展趋势。

12月11日下午，南宁市天桃实验学校语文老师郭莲花给我们的带来了精彩的讲座《荷叶田田  知心启蒙-做荷田里的幸福守望者》，一线从教二十多年的她从“建设班级生命共同体，从班级管理走向班级治理”去分享她班级管理经验。真正诠释了教学要“用心教书，用爱育人”才能见证暗香盈盈的莲花次第开放。

12月12日上午，桂平市教育培训中心黄学源专家开展了《落实“双减”政策  有效做好校本研修》专题讲座。他从“了解“双减背景下学校校本活动的变化；做好“有效校本教研的模式打造”；做好“骨干教师在校本教研中的示范引领”等几方面分享为我们有效落实校本研修指明方向。

12月12日下午，南宁市青秀区教研室黎有文专家分享了《学生自主学习和合作学习的方法与实践》专题讲座。明确了为什么要开展自主学习和合作学习和怎样组织开展自主学习和合作学习。为我们今后结合“数学学科的核心素养”，在自主学习和合作学习中如何更好地在教学中落实“三会”、“四能”的核心素养指引方向。

12月13日下午，桂平市西山镇城西小学洪雁副校长进行了《立足核心素养  构建新型教学》专题讲座。她从“教学改革与核心素养”、“教学评一致性逆向教学设计”、“教学评一致性有效教学要求”等几方面展开分享。教育之路，我们要多学习、多思考、多反思、多总结，努力提升自己的教学能力，行成自己的教学模式。

12月13日下午，桂平市西山镇城西小学姚坤凤副教导主任分享了《浅谈数学内容结构化下任务驱动教学模式的作用》主题报告。她主要从“结构化教学”、“种子课”“结构化教学的要求”、“教什么”、“怎样教”这几方面去分享了自己成长道路中宝贵的教学点滴。

扎根课堂重实效，专业引领共成长。12月14日上午，我们数学科第3小组全体成员在二年级4班开展了展示课活动。由桂平市江口镇岭南中心小学望步分校杨子旺老师执教《图形的排列规律》他以创设“城堡规律之门”的情境进行活动闯关展开本课的教学，较好落实了课堂教学目标，学生轻松掌握本课教学内容。