点线勾勒幸福人生,面体铺就美好前程空间平面中奥妙无穷尽,加减乘除里润物细无声。
时间:2023年12月13日
地点:北校区二楼录播室
参加人员:全体低年级数学教师
授课教师:李效妮
授课内容:二年级上册数学《1~4的乘法口诀》
田园课堂
李老师用乘法的意义相关习题导入课堂,在复习的过程中引入新知。
李老师带同学们走进qq农场,通过丰富的情境图带着同学们一起编写乘法口诀。
孩子们独立完成学习单,互相交流答案。
在课堂中,同学们在积极展示学习成果,认真回答问题。
课堂的结尾,李老师带领同学们对本节课进行小结,布置了课后任务。
评课环节
首先由李老师对本节课进行说明,分享自己的备课思路和反思。
接下来由两位组长对本节课点评
陈秀妍:作为田园课程,教学中我们应该充分利用好学校的田园教学资源。可以提前带领孩子们到学校的QQ农场进行采摘活动,并拍摄“留痕迹”。课堂中应穿插信息技术2.0,用一条线索贯穿课堂,让我们的课堂更加丰满。不足之处,课堂氛围不够活跃,没有充分体现小组合作。
陈玉妹组长:课堂注重情境创设,教师注重知识形成的过程,课堂设计有层次。
各个班的老师也提出了自己的疑问,相互讨论教学中的重点知识如何教学。
颜教导给各位老师分享教学经验:读题不要齐读泛读,老师不要代替读题,学生自己读题才能有提升,在这个教学阶段要讲清加减乘除之间的关系。
前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。