12月12日，正值寒潮来袭，“冷露滴梦破，峭风梳骨寒”，在寒冷肆无忌惮地入侵中，信阳师范大学计算机学院组织的信阳市第三小学名师送教活动，如一缕提前到来的春风吹开了泼陂河完全小学师生的心湖，激荡起一圈圈教育教学的涟漪 ，让光山县泼陂河镇完全小学的教室里“春意盎然”！
诗意课堂，名师风采
全国实验先进教师，河南省教学标兵，市级基础教育教学先进个人、优秀教师、优秀班主任、十佳少先队辅导员刘佳佳老师走进一(3）班课堂，给孩子们带来了一场诗意语文的盛宴，整场学习活动在江南美景中层层铺展开来，如一幅水墨丹青，韵味无穷！
课堂伊始，刘老师借助图片形象传神，让孩子们对江南充满向往，获得初步的情感体验，陶冶了孩子们的审美情操。课堂中情景创设，激发学习兴趣；推敲词句，体会诗中情感；追根溯源，感受汉字之美；音韵读书，提升朗读素养；指导书写，养成书写习惯；相机拓展，丰富古诗积累……短短四十分钟，孩子们各个方面的能力得到了锻炼，各方面的习惯得到了培养，充分体现了让学生得到最大的发展的原则！
优雅的刘老师化身活泼的鱼妈妈，带领一群欢快的小鱼跃进江南水乡莲叶层层叠叠的美景中，再现了鱼儿在莲叶下嬉戏的情态，让孩子们感受到了鱼儿在水中漂浮不定、逗人喜爱的嬉戏之乐，也感受到了采莲人的愉快心情。
第一次师生合作，却默契十足！让人由衷感叹教学艺术的巨大魅力！
课后，刘佳佳老师就本课的设计理念加以介绍说明，泼河完小语文组老师畅谈本节课的收获！
智慧殿堂，放飞梦想
信阳市三小数学教研组长聂浩老师带来的是五年级的《植树问题》，聂老师从平均分问题引出植树问题，然后将植树问题转化成学生耳熟能详的点段问题，再以此为基础，并通过适当变化，就可以应用各种变化的的情况，打破了让学生熟记公式去解题的传统的教学方法。课堂中通过师生的对话，让学生从已有的生活经验出发，使学生初步体会解决植树问题的思想方法，初步培养了学生抽象出数学模型的能力！
在课后与聂老师互动研讨环节中，数学组老师们积极参与，踊跃发言，不光交流了自己的所感所惑，也把自己在实际教学中的困惑与信阳市三小名师讨教。老师们都表示受益匪浅，信阳市三小的送教活动不仅为我们展示了优秀的本真课堂，也让老师们在交流中碰撞出更多智慧的火花！相信每位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的数学教学积蓄前行的力量！
凝心聚力，“英”花绽放
英语示范课是信阳市第三小学的周启雨老师带来的PEP四年级上册《Unit5 Dinner’s ready Part A Let’s learn》。周老师是一位具有扎实的专业功底和深厚知识储备的英语教师，她善于学习、钻研教材教法，多次在省、市级优质课比赛中获奖。她文本解读独特，教学设计构思巧妙，善于激活学生的思维，激发学生学习英语的兴趣。
周老师通过新颖的设计，把本节课的新单词与旧知和生活实际有效融合，把教材中“Let's learn”板块分解，轻松弱化难点，整堂课亮点纷呈，令听课老师们耳目一新。她的课堂，活动丰富、气氛活跃，像一个活泼的小姐姐带着孩子们一起探索英语语言的奥妙！
之后，周老师对自己的教学设计进行了解说，分享了自己的教学策略。同时，她从英语教具的使用、课件制作以及英语作业的分层设计等方面，毫无保留的把经验分享给大家。听课老师们也畅所欲言，说亮点、谈不足，对自己教学中遇到的困惑进行了提问，并认真的做了学习笔记。现场研讨气氛热烈，不时响起阵阵掌声！
“云竹”魅力，润物无声
作为一名班主任，每个人都有一间教室！一间教室，就可以践行自己的教育梦想！刘佳佳老师的班级文化建设讲座给我们泼河完小的班主任们打开了班级建设的大门，让我们感受到了“桃李不言，下自成蹊”的力量！
刘老师从四个方面娓娓道来，诗一样的语言让我们感受到了云竹班的班级氛围:润物细无声，营造环境，创造昂扬向上的班级文化墙，“一花一草一扇窗，一字一图一面墙”，潜移默化帮助孩子成长；在班里征集班名、班徽、班训、班风，班级公众号，让其成为一股源头活水，为班级孕育了无限的创造力，立德·传承、立学·追梦、立身·践行三个板块更让我们感受到了云竹班的育人特色；人求上进先读书，当阅读成为一种习惯，课间自然就会翰墨飘香；“水不激不跃，人不激不奋”，精心制定各项评比，精神和物质奖励相结合，帮助孩子树立信心！
“室不在宽，有师则学。人不在多，用心则静。斯是新室，惟吾慧心。课桌皆整齐，花草艳缀青。学习满堂喜，思辨助长进。可以明事理，冶性情。无喧嚣之乱耳，无题海之劳形。书中寻乐趣，学习无止境！众生云：吾辈当自强！”讲座的最后，刘老师用一段《陋室铭》震撼了在座的所有班主任，也彰显了一位名班主任的教育情怀！
泼陂河镇中心学校副校长殷世森同志对名师们不辞辛苦奔赴我校开展送教活动表示感谢，感谢名师专家们为我们带来先进的教育理念，令我们收获颇多、受益匪浅，我们将以此次活动为契机，深入查找自身差距和不足，促进泼河完小教育水平逐步提升。
星空璀璨，再起征程
“师指一条路，光照万里程”，这次“送教下乡”活动，为我们今后的教学工作指明了方向，教学能力得到了质的飞跃。我们学习了名师先进的教育理念，学习了专家优秀的教学方法，学习了他们娴熟的驾驭课堂的能力。学习是一个永无止境的过程，在学习中成长，在成长中学习，在教学的探索中，我们将奋斗不止，笃定前行！