为了进一步发展学生的核心素养,大武口区教研室组织了以“大概念大单元项目式”为主题的化学联片教研活动。本次活动旨在通过课例展示和专题讲座,推动教师们在教学中更好地运用项目式教学方法,提高学生的学习效果和综合能力。
活动主题:基于“新课程标准”的跨学科实践课例研究——以“燃料的合理利用与开发”为例
活动形式:课例展示+交流研讨+专题讲座
活动地点:石嘴山市第九中学 科技楼三楼录播室
参会人员:各中学九年级化学教师
课例展示
由石嘴山市第六中学吴珂欣教师执教的《燃料的合理利用与开发》的课例,以“神州十七号载人飞船发射”视频及飞船模型发射小实验作为情景导入,通过实验探究化学反应中的能量变化,指导学生合作阅读完成化石燃料的学习,通过视频学习“燃料充分燃烧的条件”及“新能源”,学生们深入了解了燃料的重要性以及如何合理利用和开发燃料资源。
由石嘴山市第九中学的杨海英教师展示了“燃料的合理利用与开发——探索可再生能源的应用”的课例。利用传感器进行实验和讨论,让学生们深入了解使用燃料对环境的影响,使学生学会了通过实验设计和数据分析来探究不同燃料的特性和利用方式,以及如何减少燃料的浪费和环境污染。
交流研讨
“善学者尽其理,善行者究其难”,两节展示课后,大武口区化学教研组开展组内教研会,对两位老师的课堂进行点评。各听课老师都认为两位老师都很好地把握住了化学学科核心素养目标,充分展示了自身教学水平。
专题讲座
此外,活动还邀请了各级骨干教师及信息化能力强的年轻教师进行了专题讲座。讲座教师从教学设计、评价方式、学生自主学习等方面进行了详细解读,并分享了一些成功案例。教师们通过专题讲座,进一步了解了项目式教学的理念和方法,为今后的教学实践提供了有益的借鉴。
活动总结
最后,大武口区初中理化教研员黄晓辉老师对本次活动做了精彩总结,强调了深研课标对教师发展的作用。通过本次活动,参会教师们不仅增进了彼此之间的交流与合作,还更新了教学理念,为进一步探索项目式学习和跨学科实践活动对实现知识的结构化和素养化的功能价值,为学生的终身发展奠定基础。
编辑|杨义
审核|黄晓辉