一场家校共育的“双向奔赴”
——江边组家访实录

冰木木
创建于2023-12-14
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         以心相约,为爱而行。家访是一场教育的旅行,师者怀着炽热的教育初心走进学生家中了解最真实的生活情境收获最新鲜教育感悟。为了进一步促进家校联系,加强家校沟通,2023年12月10日,我校开展2023年“百名教师访万家”活动。

         出发前我校陈永葆校长对大家讲话:第一路上注意安全,第二、和家长交流注意方式方法,第三、多汇报学生在学校的优点和进步。

         我们江边组有陈秀娟、唐多强,麦娜,刘丽华,郭寒林等五位老师。对四个自然村8名经济困难家庭、问题学生进行入户家访。

  “教育是用一片树叶摇动另一片树叶,家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵。”每一个学生成长背后也许都有不为人知的故事,因此,家访成为学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。

  在家访过程中,我从学生家长的行动中、话语间、眼神里,感受到他们传递出来对学校老师的信任和对孩子的放心与期待。

         家访有温度,教育有情怀。家访是一场关于教育的双向奔赴,一场关于爱的相互倾述。敲一次门,暖一家人,了解一家人。家长与老师互相了解,共同引领孩子的全面发展。

         家访过程中也有意外惊喜,碰到我校乡村振兴驻村干部王天深老师。在大山深处,见到他,倍感亲切,犹如见到亲人一般。看到我们几个过来,他连忙站起身问我们口渴不?路上好走吧?接着又跑去买饮料。我们去他的住处看他生活的条件,深深的感到驻村干部的辛劳与不易,更希望我们国家边远山区的村落发展的越来越好,农民的生活越来越富足。

  家访有爱,遇见花开。教育是慢的艺术,每个孩子都是独特的个体,每个人的成长都有独特的过程。增进家校协同共育,用爱心与耐心来铺设学生的成长之路,帮助他们打好人生的基石。

  相信在大家的共同努力下,我们东中的学生一定能成长为独立有主见,对自己负责、对社会有用的人。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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