为深入贯彻《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》(简称《行动计划》，下同)文件精神，进一步推动全环境立德树人落实落地，促进山东省中小学心理健康教育高质量发展，12月13日至14日，山东省教育科学研究院召开2023年度山东省中小学心理健康教育实施途径专题研讨会。
山东省教育科学研究院副院长张斌线上参加会议并讲话，参训教师要通过理论的探问、思维的碰撞、实践的研习和方法的启迪，切身感悟以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，“五育并举”的坚定理想信念，提升师德素养，提高教学技能和课堂问题解决能力，在生活和学习中引导学生心理健康成长。
专家围绕《形势严峻，前景乐观——网络原住民青少年的心理危机应对》《如何上好心理健康教育活动课》《中小学生心理健康维护》等主题作专题讲座介绍了当代青少年的普遍心理状况，并提出“学校促进学生心理健康、课堂助力学生全面发展、社会支持学校心理健康教育”的思想理念。
牟平区第二实验小学海德校区全体教师通过线上培训的方式全员参与本次培训，并在本次培训中认真学习笔记，交流分享感悟。
会后，大家将感悟以文字形式记录下来以备今后的工作需要。
筑梦心路，你我同行。本次培训，既有理论高度，又有精彩实例，专家的精彩的讲座，让大家收获满满，相信通过各位专家引领，教师们的心理健康教育教学和辐射引领能力会有一个全面提升。