为积极贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，立足园本教研活动，促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力水平，发挥观摩课示范引领作用，我园开展了为期两周的教师音乐、专注力观摩课活动。
多彩课堂，以摩促教
音乐展示活动中，老师们结合选择的音乐内容，充分感受音乐美、表现音乐美、创造音乐美，老师们童趣游戏活动设计，充分调动幼儿的积极性，做到师幼互动，将幼儿带入轻松愉快的音乐氛围，来表达自己对音乐的感知。
专注力活动展示中，老师们组织视知觉、听知觉、专注力操作盒练习活动中，老师均在活动中融入趣味游戏，精准的语言引导，严谨的操作流程，竞赛中的自我肯定，孩子们互相交流中，我们看到了孩子们之间的协作共进。也看到孩子们专注力在潜移默化增强。
教而有思，以研促学
观摩教学活动后，吕园长、保教付主任和老师们一起进行教研活动。研讨中，大家各抒己见。从活动内容选择、活动设计、目标制定、现场效果、教师综合素质，以及幼儿得到的发展等，全面综合讨论、分析，学习彼此的优点，同时审视在教育教学上的不足，相互促进，营造了良好的观摩教研氛围。体现了思悦家人的协同共进。
本次研课活动的开展，为教师们提供了一个相互学习，相互交流的平台，促进了我园教师教学水平的提升。我园将会继续开展多元化的教学教研活动，让教研成为一种常态，让评价成为一种习惯，让幼儿得到全面发展。
成长热线：029——89873151
编辑：王 雪
审核：吕宝荣