【旴小•教研】名师理念酿新绿,行稳致远教研情——广昌县旴江小学体育教研组开展名师理念分享活动

小路
创建于2023-12-14
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  研无教,则无以立足。教无研,则无以长远。一起教研的我们,向着同一个目标共同奋进,一次次教研,一次次升华。 2023年12月13日上午,广昌县旴江小学体育教研组开展了名师理念进课堂教研活动。

  根据县委、县政府“强师提质”指示要求以及县教体局《关于做好 2023 年度秋季学期全县“名师带学科”教研活动的通知》(广教体字[2023]233号)安排。为了充分发挥谢军华名师工作室在中小学体育学科的示范和辐射作用,促进全县中小学体育教学的均衡发展,2023年11月7日迎来了广昌县教育体育局教研室主办,广昌县头陂镇中心小学、广昌县中小学体育谢军华名师工作室共同承办的2023年度第十六次“名师带学科”教研活动,我校洪艳花、吴香鹰老师参与了此次活动。

  12月13日,我校全体体育组教师从“课前分享理念”“课中落实理念”“课后聚焦理念”这三个方面落实名师理念。

课前分享理念

  课前,我校洪艳花老师向老师们传播了名师理念,并分享了这次活动带给她的体会和思考。

课中落实理念

  为了让名师理念落地生花,让每一位老师都学习到名师理念,12月13日上午,我校体育教研组全体成员齐聚操场,开展以“ 如何激发学生参与体育实践课的学习动机”为主题的教研活动。吴香鹰老师围绕本次主题上了一堂落实名师理念公开课,将她在活动中学到的名师理念融入到课堂中。

  吴香鹰老师所上的是《前滚翻》,吴老师首先通过队列队形练习创设情景带领学生进行跳跑热身,随后带领学生跟随音乐通过模仿不倒翁来进行不同方式的滚动练习,让课堂气氛更加热烈。紧接着让学生两两一组自主探究胯下看天接向前翻滚动作,生生互学、互纠,巧用地垫引导学生更好地掌握向前滚翻的技能。课堂最后通过趣味性游戏巩固了学生向前滚翻的技术动作,将先学后教落到实处,很好地践行了实践课堂,培养了学生的核心素养

课后聚焦理念

  公开课结束后,老师们进行评课议课,从对实践课堂的解读和处理、学生的课堂表现、名师理念的落实等多方面展开探讨。大家各抒己见,积极参与,对吴老师的这堂课给予了高度评价,同时也提了自己的建议。

    吴红菊老师评价道,吴老师这节课充分发挥了学生的主体地位,让学生自主探究,给予了他们自我学习的机会,将实践课堂落到了实处,在学习前滚翻环节学生落地动作不正确时及时引导并帮助他们规范动作,课堂效果好。

  张爱华老师说道,吴老师这节课紧紧围绕实践两个字,在教授前滚翻这一动作时让学生先大胆自主尝试,先学后教,落实了名师理念,热身环节创设情景,带领学生巧妙进入情景,体现了吴老师良好的教态。

      周晶老师说道,吴老师的体育课体现了一个专业体育教师的素养与能力,从整堂课的教学设计到学练过程都非常新颖、有趣,值得大家学习与借鉴,并表示自己以后在上体育课也会巧用学校现有器材来引导学生进行体育课堂实践。

  每一次的研讨,对我们来说都是一次磨砺。每一次的磨砺,都仿佛让我们破茧成蝶,变得更加自信。通过本次名师理念分享与教学实践,让我校更多的体育老师学习到名师理念,将促进名师理念在教学实践中落地开花。

撰稿:吴秀莲

初审:吴红菊

复审:李长洪

签发:蔡小昀

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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