2023年永顺县“幼儿园户外自主游戏”专题培训研讨活动

　　为切实推动我县幼儿园户外自主游戏活动的广泛开展，提升教师观察、指导幼儿游戏的能力和专业化水平，全面提高幼儿园保教质量。12月15日，永顺县“幼儿园户外自主游戏”专题培训研讨活动在永顺县溪州芙蓉学校举行。教体局相关股室负责人及全县公民办幼儿园园长、主管业务副园长共计230余人参加了本次会议。

　　虽然今天外面下着小雨，冷风中带来了冬的寒意，但一群热爱幼教的老师们踏着坚定的步伐，如约而至，早早的来到了会场进行签到。本次培训研讨会包括年检工作部署、专题讲座、现场研讨、总结提升五个内容。老师们的热情，为这个冬带来了一丝温暖，也为本次活动顺利进行带来了力量，希望大家学有所获，满载而归。

　　在永顺县幼儿园副园长周鑫的主持下开启了围绕《凤凰县沱江镇箭道坪幼儿园户外自主游戏开展的学与思》、《幼儿园户外自主游戏的组织与实施》、《以园本教研为抓手，促自主游戏实践》讲座之旅。

　　爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的自主游戏活动是孩子们健康成长的源泉。永顺县溪州芙蓉幼儿园副园长彭小慧分享《凤凰县沱江镇箭道坪幼儿园户外自主游戏开展的学与思》。她利用一个个实景拍摄的视频、照片，为大家介绍了箭道坪幼儿园发展历程、户外自主游戏，再从区域设置、材料投放，案例共析，让现场的园长、老师们感受箭道坪幼儿园户外自主游戏的魅力。她启示大家在园所开展户外自主游戏有所创新！

　　自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中，根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程。永顺县灵溪镇第二幼儿园园长彭正梅就凤凰县沱江镇箭道坪幼儿园参观学习，将所见、所思、所悟作《幼儿园户外自主游戏的组织与实施》研讨，从游戏前、中、后几个环节和大家一起进行交流。总结了幼儿园户外自主游戏六步曲有效使用的具体做法，干货满满、指导性强，让在场的园长、教师对幼儿园户外自主游戏的组织与实施有了更深层的认识和理解。

　　园本教研是促进教师专业成长，提升幼儿园保教质量的重要抓手。永顺县大拇指幼儿园园长张西玲分享《以园本教研为抓手    促自主游戏实施》，采用理论加实例解析的方式，从主题源起、厘清概念、组织实施三个方面做了详细讲解。结合自身幼儿园抓实园本教研的经验，重点解析了教研主持流程及策略。全程案例为导，通俗易懂，操作性极强。同时推荐了一些园本教研和自主游戏的工具书给大家。对规范全县各幼儿园园本教研的组织实施具有重要的指导意义。

　　教研的芳华，浸润童心。主题讲座结束后，主持人周鑫带领大家分组研讨。

　　活动中，第一组成员针对因地制宜，谈谈在各自园所可以设置哪些游戏区域，投放哪些游戏材料进行研讨。

      通过讨论后老师们认为:幼儿园在设置户外自主游戏区域和材料时，要因园制宜，打造“自然、野趣、低结构”的户外环境，通过购置、收集和自制三种途径，让“低结构材料随处可见”“材料摆放即要即得”。

　　第二组成员以建构游戏区为例，对如何组织该区的游戏活动展开讨论。

      老师们提出:在组织建构游戏时首先要分析不同年龄段孩子的发展水平，再给予幼儿适宜的建构材料和辅助资料；根据幼儿的年龄特点提出不同的要求，让幼儿在建构游戏中不断发展自己的游戏水平。

　　第三组成员结合园所情况，如何开展哪些教研活动的内容来助推户外自主游戏进行研讨。

      老师们一致认为：园本教研是教师成长的一个重要途径，通过一次次的教研，可以不断的发现问题、解决问题，从而可以逐步提高教师的专业水平；不同的游戏区域带给孩子不同的发展，把游戏还给孩子，真正地让幼儿成为游戏的主人。

　　活动中老师们各抒己见，围绕针对性问题进行深度剖析，大胆提出建议、相互出谋划策。老师们踊跃发言，积极分享心得，现场学习氛围高涨，在研讨碰撞中提升了教师对户外游戏了解和感悟。

　　教研活动结束后，永顺县教体局基教股学前教育专干杜君、梅凤鸣老师为分享讲座的三位园长颁发证书。

　　最后，杜君老师以“两个认识、三个建议、四个要求”，对本次专题培训活动进行了总结。她鼓励各幼儿园通过此次培训学习进一步加强对“自主游戏”的思考和实践。实践过程中要遵循理论先行、实践探索、反思助力方式来开展自主游戏。