同课趣谈创造,异构碰撞思维——仙下片区共同体初中语文教研活动在大塘初中开展

大塘小刘
创建于2023-12-13
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为提高片区初中语文教师队伍素质,促进教师专业发展,进一步提高教研工作的实效性和针对性,12月12日上午,仙下片区共同体初中语文教研活动在大塘初中开展。活动由县教科体局初中语文教研员邹应来主任主持,仙下片区共同体全部成员参会。

同课异构展风采

因学校停电,本次上课的两位老师均回归传统教学方式,展现了不一样的风采。

首先,由大塘初中何太阳老师讲授《谈创造性思维》。课堂一开始,何老师就带着学生玩折纸游戏,通过折完纸后角的数量引导学生从不同角度看问题,由此引入本课内容,接着通过不断的自主阅读引导和幽默的课堂语言激发学生的创造性思维,同时以学生拟学考题的方式夯实知识、规范答题,课堂掌声阵阵,学生积极参与,共同呈现了一堂精彩而又扎实的思维引导课。

接着由雩山中小学的朱声活老师同上《创造性思维》这节课。朱老师以抽卡提问的方式引导同学们明确文章文体的要素来导入课题,带领同学们探索本文论点。在课堂中朱老师善用激励性的语言引导学生大胆发言,鼓励同学们发散思维,成为富有创造力的人。同学们积极踊跃,师生互动频繁,课堂效果佳。

评课研教促提升

评课交流环节,两位上课老师对自己的教学设计进行了介绍,各校老师们对两位老师课堂中的闪光点给予充分的肯定,同时也就本课提出了需要探讨的问题。

专家引领定方向

最后由初中语文教研员邹应来主任强调和总结,邹主任首先充分肯定大家积极参加听课和评课的精神,并且重点提到作为初中语文老师要阅读好教材,理清思路,将考点与日常教学结合起来,拓宽课堂关注面,注重激发学生的兴趣,才能打造更高效的课堂。另外还为日后的教学提供了诸多宝贵的教学经验,老师们都收获满满!

凝心聚力,互促成长。本次区域教研活动,为片区共同体全体教师进一步交流研讨创造了机会,片区初中语文教师也将继续坚守教育初心,以课标为纲领,研读教材,潜心教研,认真教学,让教育绽放绚烂的花朵!

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图文编辑:刘巧

一审一校:谢东林

二审二校:何太阳

三审三校:谢志林


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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