“学而不思则罔，思而不学则殆”，同学们迫不及待的开启了第二天的学习蓄能模式……
周铁涛老师讲述的《新时代乡村治理的趋势与路径》阐述了中国乡村治理模式的历史演绎，从皇权不下县到人民公社再到乡政村治，充分的说明乡村治理是国家治理的重要基础，是推动乡村振兴战略不可或缺的一环。
“3 2 1，停！有请我们古欢宇同学上台……”李坚贞老师的一次画图游戏拉开了下午课堂的帷幕。
什么是数字素养？我们具不具备数字素养？李坚贞老师通过各种案例告诉我们数字素养无处不在，告诫我们一定要坚守自己的道德底线，确保自己数字素养的初心。
数字素养确实是一个非常重要的能力。在这个数字化时代，我们几乎每时每刻都在与数字打交道。从手机、电脑到各种智能设备，数字无处不在。因此，具备数字素养能够更好地帮助我们理解和应对这个数字化的世界。
李坚贞老师的课激发了我对数字技术的兴趣和热情 ，无处不数字，那么乡村自然也离不开数字化转型，在数字乡村的道路上我们得跟上脚步确保乡村不落下一人。