相知无远近，万里尚为邻。2023年12月13日下午，临沂外国语学校各位同仁到我校交流学习。本次学习立足于课堂教学，注重课堂的预设和生成，关注学生主体地位的体现。两校教师分学科进行了听课、评课、教研活动的开展等方面的交流，讨论热烈而深入实际，让大家收获满满。
历史学科杨玉杰老师执教的中国历史第三册经济和社会生活的变化。结合“变”字展开：民族经济之曲变，社会生活之鉴变，民族复兴之巨变。在“曲变”中找原因，通过视频、图表、漫画、材料多种形式展现，由抽象变得直观，由枯燥变得有趣，让学生在变中掌握了知识，学习了方法。在“鉴变”中创设问题情境，展开小组探究学习，让学生在探究中明白了社会习俗在崇洋逐新中悄然变化。在“巨变”中看待今天，倾注家国情怀，展望未来，激发自豪感。整节课语言流畅、水到渠成。让区一中的“目标驱动五步导学下的共生课堂”教学模式得到了很好的落实和体现。
曹校长也参与了杨玉杰老师的听课活动。
张瑞姣老师执教了中国历史第一册东晋和江南地区的开发一课。本课张老师由诗句整合教材，引领学生进入另一个天地。一、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家----东晋的兴亡二、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中----南朝的政治三、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？----江南地区的开发
在课堂上，学生围绕历史小剧场展开角色扮演，在欢快的气氛中找到江南开发的原因。
张老师还结合黄河高质量发展和东营的人才引进等社会现实设计讨论题目，在引领中让学生发现问题，解决问题。
课后，在四楼教研活动室临沂外国语学校的各位同仁与我校历史学科的教师围绕这两节课展开评课教研，大家畅所欲言，互相取长补短，共同进步。
教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。点燃学生学习的激情，让课堂成为师生之间、生生之间互相成长的平台。课堂教学关注的是学生，培养的是有利于学生终身发展能力。教师需要不断地学习新理念，深研教材，读出教材的深意和内涵，读出自己的个性和智慧。只有这样才能引领学生学得深，学得透，行的远。今后我们历史组将同心协力，不断学习。因为我们相信道阻且长，行则将至，行而不辍，则未来可期。
编辑：隋艳玲 杨玉杰
图片：孟小琪 曹嘉杰