红色基因代代传
红色故事润童心
革命先烈浴血奋战
用鲜血换来今天美好的时光
我们必须铭记历史
让红色薪火代代相传
让红色教育从小根植孩子心中
铭记革命历史
传承革命精神
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讲红色故事
时光流淌，初心不变。红色基因，代代相传，满怀对革命先烈们的崇敬之意，慷慨激昂的讲述《小英雄王二小》经典红色故事。
观红色电影
孩子们在一次次的阅读与观影活动中，孩子们知道抗日战争时期王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日军的扫荡。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边帮八路军和乡亲们放哨，为了掩护几千名老乡和干部，王二小不顾生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈，敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小。
童心讲英雄
小朋友们在老师的讲解与互动下知道王二小是中国的英雄人物，同时感受到了王二小的聪明，勇敢，无畏的精神。看！他们满怀激情的讲述着《小英雄王二小》红色故事。
演红色故事
童心“讲”英雄随着红色故事的深入，孩子们的红色热情不断高涨。一场关于表演红色的故事就这样如火如荼的展开了......
绘英雄人物
本次绘画的主角是抗日英雄王二小。孩子们对这个故事已经非常熟悉了，对人物形象也有了深入的了解。不一会儿人物形象跃然画纸之上——有的人画故事的场景，八路军、大黄牛，王二小形象，昂首挺胸的姿态、毅然的表情和英勇无畏的气概，真的是特别生动。
折红军包
在手工制作环节，孩子们跟着老师的讲解和示范，一步步操作起来。不一会儿，一个个造型别致的红军包就呈现在眼前，孩子们兴奋地背起红军包，脸上洋溢出自豪。
唱红色歌曲
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了......” 听着这首优美而熟悉的歌曲，孩子们一起唱了起来……
此次红色课程，将爱国主义教育流进孩子们的心田。在《少年英雄王二小》班本课程开展中，通过读绘本、看红色电影、讲红色故事、画红色英雄、演红色故事等形式，在说说、看看中孩子们对故事内容有了更深入的了解，在课程故事中幼儿们尝试发现问题，解决问题，发展了幼儿独立思考的能力，萌发了对英雄人物的崇敬之情，懂得今天幸福生活的来之不易。
红色故事代代传
革命先烈们浴血奋战
用鲜血换来今天美好的生活
我们必须铭记历史
让红色薪火代代相传
让红色教育从小根植于孩子心中