“教”以致远，"研"途花开——宜阳县实验小学东韩校区教研活动（三）

　　“教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好学校教研活动，提高教师学科素养，踏着缕缕初阳，迎着丝丝的寒意，12月11日至12日，我们实验小学东韩校区英语组和艺术组在陈校长的带领下开展了过关课活动。

　　曲好迪老师以生动的图片和有趣的问题导入新课《Module7Unit2There are twelve boys on the bike.》，她引领学生利用生动的课件、图片，创设情境，做到了师生互动，生生互动。课堂中通过多彩的板书，以及多样的操练形式，让学生理解了There be句型的用法。课堂活动丰富多彩，并确立了以目标为指引、以内容为载体、以评价为保障的“教-学-评”一体化课程体系，孩子们个个都全身心投入到课堂中，取得了很好的教学效果！

　　闫鸽老师执教的是五年级上第八模块的《What time does your school start?》。闫老师从歌曲《What time is it?》导入主题，通过小组合作、小组竞赛，角色扮演、chant等多种形式的训练，让孩子们掌握了句型，培养了语感，提高了英语素养。

　　姚璐老师在三年级的音乐课上，通过不同方式聆听、节拍游戏和多种形式对唱活动，让孩子们掌握了音乐知识，也提高孩子们的音乐素养。

　　苗天天老师带领一二班学生学习歌曲《小青蛙找家》，她从唱节奏、拍节奏、变换律动着手，解决了本节课的重点。老师又弹琴分句教唱歌曲，每个小组跟琴齐唱歌曲。学生分组用碰铃和响板这两种乐器为歌曲做伴奏。老师又进行了学生学跳舞蹈和创编歌词等环节，丰富了本节音乐课。

　　贾茜婷老师执教的五年级美术《走进非遗——皮影》一课，独辟蹊径，构思独特，将孩子们带到了皮影戏的世界。她利用皮影戏“以声动人”、“以形传情”的特点，带领孩子们通过绘画、组装、演绎等一系列课堂活动，营造了良好的文化氛围，进一步提高了学生保护非物质文化遗传的意识，将传承弘扬中华优秀传统文化的种子种在了孩子们的心田。

　　贾毅花老师给二一班同学带来的是一节室内体育课，这节课根据低年级学生特点，通过“熊出没”、“丛林探险”这类游戏和动画，设计课堂训练情景，使学生在室内通过跑、跳、躲闪、下蹲等速度、灵活及协调性练习，让学生身心得到充分锻炼。

　　茹延辉老师为三二班学生们带来的体育课是《原地由一列纵队变两列纵队》，这节课是原地队列变化的一种。通过教学，学生能够体验时空方位的变化和单、双数的位置关系，培养了其群体意识和组织纪律性。

　　活动后，在陈校长的带领下大家围绕所听课程畅所欲言，对教学中的实际问题进行了分析和交流，老师们理性的分析，深入的反思，务实的探讨自己所教课程过关课该怎么教，怎样依据新课标来教？哪些尚待改进，为何需要改进，应如何改进，都进行了深刻探讨和总结。