书写是一种良好的习惯,更是一种态度。为了培养学生认真书写的好习惯,向阳小学将学生书写评定日常化,常抓不懈。学生书写评定范围包括学生作业、学案书写、试卷书写、堂练书写等,凡是涉及学生书写,做在日常组内监督,组内每日评价。小组之间不定期举行评比。
抓书写,在日常。通过书写等级评定,学生的书写有了明显的进步。学生对书写也越来越重视,同时养成了做事认真的好习惯。
书写是一种良好的习惯,更是一种态度。为了培养学生认真书写的好习惯,向阳小学将学生书写评定日常化,常抓不懈。学生书写评定范围包括学生作业、学案书写、试卷书写、堂练书写等,凡是涉及学生书写,做在日常组内监督,组内每日评价。小组之间不定期举行评比。
抓书写,在日常。通过书写等级评定,学生的书写有了明显的进步。学生对书写也越来越重视,同时养成了做事认真的好习惯。