冬意渐浓，时光清浅。冬天，是收藏的季节，也是蓄势待发的季节。为了进一步推动新课改背景下小学英语教育研究的深入开展，更新教育理念，提升教学效果，在最美的时光，长沙县安沙镇时中中心小学名师农村工作站英语组于12月13日开展了集中教研活动。本次活动的主题是“新课标背景下单元整体视角下的教学实践”，并邀请了湖南省中小学教师发展中心师德建设与发展研究科副科长郑卫老师。
本次教研活动分别由安沙镇唐田小学的周星老师、北山镇芙蓉中心小学的浣溪莎老师和安沙镇时中中心小学的刘沛老师共同呈现单元整体教学的精彩设计。
周星老师执教第一堂课。她上课的内容是湘少版教材六年级上册《Unit 8 We shouldn’t waste water》第一课时。她的课堂容量足，拓展活动丰富，通过多种教学活动，从节约水资源、低碳生活等方面积极地引导学生进行思考，让学生进行大量地输出语言，有效地促进了知识结构化。
浣溪莎老师和刘沛老师分别就这个单元的第二课时和第三课时进行说课，很好地呈现了单元整体教学的新理念。
浣老师从教学评一体化等方面对这篇课文进行了分析，并且将学生的知识学习与能力培养进行整合，将学习过程与学生发展目标整合进行了解读。她的说课流程清晰，逻辑缜密，课件精美，将教学目标、学习活动、教学评价和设计意图完美地进行了统一。
刘沛老师在教材文本的基础上，拓展了绘本阅读。她勇于尝试，选择了难度较高的科普类绘本。她设置的阅读活动尊重了学生的认知规律，巧用“阅读圈”学习策略，难度层层推进，问题由浅入深；学生的学习活动在主题意义的引领下，通过阅读理解、应用表达、复述迁移等活动，促进了学生语言技能的发展和学习策略的运用。
湖南省中小学教师发展中心师德建设与发展研究科副科长、中小学高级教师、教育部教师工作坊优秀主持人、湖南省“国培计划”专家库专家郑卫老师分别对周星老师的课和浣溪莎老师与刘沛老师的两堂说课进行了鞭辟入里的点评。她充分肯定了三位老师对单元整体教学的理念的理解与实践，并对执教老师的个人素质进行了高度赞扬。她认为这个单元的单元整体教学设计还能更好地进行打磨，老师们应紧跟课标要求，通过学科融合、自制绘本等方式拓展课型的广度与深度；同时结合教材和时事背景，大胆调整教材顺序，并尝试拓展教材内容，老师们认真做笔记，收获颇丰。
郑老师还给学员老师们带来了专家讲座《基于新课程的小学英语大单元教学创新》。她从What,Why,How三个方面向老师们深入阐述了单元整体教学的理念。她勉励老师们要仔细研读教材，深入挖掘文本。她希望老师们能站在备课思路架构上，分步落实每层备课要求，熟读教材、归纳话题、抽取主题、分析语境、创新单元课时安排、确定单元大目标和课时小目标，一步一脚印，扎实推进。
导师游舸老师对本次教研活动进行了总结。她肯定了大家的教研态度和钻研精神，希望老师们能够珍惜交流和学习的好平台。她希望大家能够通过每一次教研活动，来发现问题、引发思考、交流思想、解决困惑、进而提高对课标，教材、学情的系统分析能力和单元整体规划的能力，最终达到落实核心素养的目的。
心中有标准，脚下有方向，用心领会，积极实践。愿老师们聚力“新课标、新理念”，落实核心素养，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量。让教研之花在凌冬绽放！
撰稿：刘丹
供图：刘丹
审核：游舸