少年智则国智,少年强则国强。为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,不断加强和改进未成年人思想道德建设,激发少年儿童热爱生活、热爱学习、热爱家乡、热爱祖国的情感。尹珍小学推选出一批好少年,他们有的勤奋学习、成绩优秀,有的勇于探索、善于创新,有的热心热情、乐于助人,他们以昂扬向上的精神面貌,勇于争先的前进姿态,践行社会主义核心价值观,用事迹行动诠释新时代尹珍小学学生风貌。
让我们看一看尹珍小学好少年风采吧!
宋铖歆钰,一(4)班班长、安全委员。在生活中是一个活泼开朗、乐于助人的女孩。在班级管理中积极认真,是班主任的得力小助手。她的兴趣爱好广泛,喜欢跳舞、运动、画画。在本学期的手球比赛中,获得“优秀运动员”称号,在冬季运动会中获得“掰手腕”比赛亚军。
蹇思瑶,一(7)班班长,行为习惯的带头人,是大家学习的榜样。她用自己的一言一行影响和带领全班同学不断超越;在规范学生行为时,总是自己先示范,从而影响学生。在学习中不断进步,不断总结经验,引领着本班快速向前。
廖萱雅,二年级(4)班班长,是一个活泼开朗、阳光自信的女孩。在学习和生活中,她严格要求自己,虚心接受老师的教诲,严格遵守校纪校规、热爱班集体。课堂上积极举手,认真思考,课后认真阅读课外书籍,开拓视野,增长知识。
付出总会有回报,通过不懈努力,从一年级到现在,成绩在班上一直名列前茅。她在担任班长以来,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。因此,在学习和生活中得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。
郭炣宸,三(4)班班长。他是一个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的好少年。学习上,他刻苦努力,认真自觉,上课认真听讲,大胆发言,按时完成各科作业,学习成绩一直名列前茅。同时,他兴趣广泛,画画、踢球等都是他喜欢做的事。
在学校,他尊敬老师,把班级管理得井井有条,是老师的得力小助手。凡是老师交代的任务,他总能一丝不苟地完成。他热爱集体,积极参加学校组织的各项活动,集体荣誉感强。作为一班之长,他处处以身作则,起到模范带头作用,用自己积极向上的心态去影响周围的同学。
在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,坚持自己的事情自己做,有着良好的习惯和品德,是父母心中的小男子汉。
符梓菡,四(4)中队中队长、学习委员。她尊敬师长,团结同学,学习优异,热心助人,是同学眼中的好伙伴,老师眼中的好帮手。她曾荣获“奥数竞赛”二等奖、成绩“优胜奖” ;获“优秀班干部 ”、“优秀文明监督岗”等荣誉称号。相信在未来她会更加严格要求自己,努力进取,变得更加优秀!
胡静萱,五(4)中队中队长。她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。学习上,勤学善思,努力做好每一门功课。班级中,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊,处处以身作则,为同学树立好榜样。
一分耕耘,一份收获,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。她用自己的理想和追求书写充满希望的画;她用爱心、信心托起更加灿烂、美好的明天;她用恒心、诚心做好尹珍小学的代言人。
供 稿:少先队
编 辑:李春林
一 审:陈 滔
二 审:张武永 周 燕
终 审:刘 应