勤学如春起之苗，不见其增日有所长。为了切实提升我校艺体教师的教学水平，加强年轻教师之间的学习和交流，进一步促进青年教师专业成长，扎实巩固141的教学模式。绛县第一实验小学开展了师徒听评课活动。
美术是蒋柯宇老师执教的《花格子小牛》蒋老师在导入时利用律动《牛牛牛》带出了今天的主人公：牛。又提及现在的季节：冬天，小牛请你帮个忙，什么忙？设计一件新衣服。巧妙的将学生引入轻松的教学情境中。再通过画小牛、加格子、涂颜色、剪外形几个步骤把穿花格子衣服的小牛展示出来。
最后王俊红老师评价道：整堂课思路清晰，环节紧凑，学生都能参与到课堂中，课堂效果较好。充分调动学生的积极性和自觉性，从多角度丰富学生的美术素养，激发学生的热爱与创想。
音乐是张博文老师的《田野的召唤》。本节课是节奏欢快活泼的一首意大利民歌。它以天真活泼的语气表现了孩子们出发去郊游的欢快心情。张老师充分地考虑了四年级学生的认识水平、审美能力强调演唱方法，通过聆听，提问，激发学生得探究能力。
赵娟老师对这堂课进行了专业点评，对本课设计的亮点——衬词的演唱做出了高度评价。也指出，在歌唱教学中教师要用情绪带动学生规范演唱，需要更细节的重视歌唱教学，体验音乐魅力。
体育是由师江老师讲解的足球课《脚弓传球》这一课内容丰富多样，师老师将游戏与教学内容融合，由易到难，层层递进，引导三年级学生在玩中学，在学中练，激发了学生们对足球运动的兴趣。
王小飞老师评价道，课程内容紧扣主题，通过不同的方式让学生感受脚控制球的能力，并对足球脚弓传接球的基本技术逐级分解，由易到难，使学生进一步熟悉了足球，为接下来学习足球技能打好了坚实基础。
有生命的课堂才是精彩的课堂，课堂不应是老师一个人的演说，而是师生共同呈现的精彩。绛县第一实验小学每位教师都将秉承新课标的新理念，知行合一，学以致用。凝智慧、更理念、研教材、聚课例、多反思，坚持育人为本，打造高效课堂。