种植活动是幼儿最感兴趣的活动之一，也是最能激发幼儿观察、探究，促进幼儿创新能力、动手能力、交往能力及团队合作等能力的发展，很好地丰富幼儿认知水平的有效途径和方法。
经过四个多月的漫长等待，小朋友们上学期种的土豆终于迎来了丰收。
小土豆丰收的背后，到底经历了哪些冒险呢？我们一起来看看吧！
那么我们一起来看看种土豆需要做些什么呢？
第一步： 锄地。锄地是个力气活！
第二步：种土豆。给小土豆找到一个合适的家排好队。
第三步：照顾土豆。小朋友们每周都会挑一天的时间来看看小土豆，给它浇水，除草，陪它聊聊天，跟它做游戏，见证它一天一天走向成熟。
历时四个月，在阳光明媚的今天，我们迎来了土豆的成熟——收茯时刻。我们要开始挖土豆啦！
宝贝们开始分组挖土豆，有的负责挖土豆，有的负责捡土豆。
“哇，这里有一个土豆”
“哈哈哈，我捡到一个大土豆”
“嘿，我捡到一个迷你型小土豆”
“……”
整理完土豆，我们都已经满身大汗，但是心里还是美滋滋的，劳动最光荣，更重要的是让我切身体会到了粮食的来之不易和农民伯伯的辛苦。
在吃土豆前，老师和小朋友们一起讨论了要怎么来吃这些土豆，我们的脑海里出现了：炸薯条，炸薯片，炒土豆丝，土豆片，煮土豆，土豆汤，烤土豆，土豆泥等等一系列美食。最后决定把土豆做简单的煮土豆。
首先，我们要把小土豆洗干净。再把土豆放入锅中开始煮。
煮熟的土豆香甜软糯，我们要开始吃掉它了。
自己亲手种植，参与制作的美食吃起来就是美味。
我们还把土豆分给了老师和叔叔阿姨们，他们都夸我们种的土豆好吃呢！
孩子们在种植土豆的过程中体验劳动、收获快乐，充分发挥了幼儿的自主性，幼儿能主动参与活动，观察植物的变化，增强了幼儿的责任心和做好一件事的坚持性！
此次活动不仅仅收获了土豆，更是收获了一份快乐，一份喜悦，一种成长！
最好的爱，是陪着你们慢慢长大！🌹