为党育人 为国育才是教育工作者的使命。为响应党和国家的号召，立足花都区教育高质量发展，建设一支结构合理、素质精良、乐于奉献、开拓创新、综合素养高的“花都活力教师”队伍，是新时代发展的需要。2023年12月11日起，区教育局面向中层干部开展“活力教师”系列之后备干部管理能力培训班。
学管理 践中行
——个人对学校管理的理解与实践
首先是圆玄中学党委梁汉强书记带来《学管理 践中行--个人对学校管理的理解与实践》，开启精彩的培训分享。梁书记认为管理是一门科学、一门艺术、一门哲学，不断的思考与实践，会带来更多的提升。
梁汉强书记精彩的互动、幽默的小品拉开帷幕，梁书记通过丰富的实例，结合自身多年的教育管理经验为学员们阐述自己对学校管理、中层干部能力提升的理解，给予了学员们非常多务实有效的指导建议。
梁书记与学员互动
梁书记与学员互动
在培训的最后，梁书记与学员勉励中层干部要加强自我管理--加强对时间的管理，如提前规划，如把时间分给靠谱的人和事，实实在在、富有思考与指导！
学校中层干部的自我修养
——论后备干部如何提高履职能力
区教育局江盛根副局长与学员谈《学校中层干部的自我修养--论后备干部如何提高履职能力》。江局长从自身的成长经历与学员娓娓道来，让“后浪”们感受到优秀前辈的奋进之路，汲取力量奋力前行。
在培训的最后，江局提出中层干部是学校管理队伍的主力军，中层干部的执行力是学校高质量发展的关键之一。江局亲切勉励学员沉住心、沉下身、沉下力，为花都教育事业拼搏奉献，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹！
今天的“后浪”奔涌而起，奋楫前进；今天的青年活力正当时，也重任在肩。“花都活力教师”系列后备干部干部管理能力培训班开班第一天，江局及梁书记的分享引发“后浪”深入思考，培训内容干货满满、掌声不断！期待在榜样之光中赓续薪火，用活力与奋斗激扬青春！
培训心得
梁书记结合自身多年教育管理经验，从管理理论、分层管理、管理艺术、业务发展与管理能力的协调、时间管理等方面为中层干部的发展给出了非常宝贵的指导建议，让人获益良多。江盛根副局长从个人成长的经历出发，从角色定位、工作特点、具备素养、关系处理等方面让学员们对中层干部的定位、处事、发展路径更为清晰。
学校中层需要在工作中做到从“执行者到管理者”，从“接受者到引领者”，从“被动者到谋划者”，有艺术地开展工作；学校中层岗位是一项挑战、一种历练，更是一副担子、一份责任。未来，作为我们更要以敢于担当、奋发有为的精神状态，为花都教育的高发展增添一份活力。
——花都区秀全中学 赵莎
很感谢局提供的学习机会，作为中层干部多学习多思考，永葆活力之心，才能不断成长。听梁书记的分享，我更明白到如何成为一名智慧型的中层干部，不仅仅是事无大小事必躬亲，更需要是带着思考、做好时间管理，以更高的站位做好工作规划。把时间分给靠谱的人和事，很赞同！从江局的成长分享中，我感受到奋斗是青春的底色，能做事做好事是中层干部应有的能力。江局从中层干部的类型、气质和素养角度，结合自身工作经验，理论联系实际，一一分享中层干部应有的综合素养。两场培训干货满满，愿追逐光靠近光，温暖自己也照亮他人！
——邝维煜纪念中学 黄劼
梁书记通过丰富的实例，来阐述自己对学校管理的理解与实践。他认为作为学校管理人员要明确自己的定位，并从校长管理、中层管理和自我管理三个方面来介绍应该如何分析和把握不同管理层次的特点，如何避免容易出现的问题。梁书记的讲座互动性强，生动活泼，并且具有很强的指导性和实践性。
江局的讲座引经据典，结合历史人物和故事分析了中层干部的现状、特点、类型、气质和素养，强调了中层干部要处理好责任与权力、局部与全局等几个方面的关系，为后备干部如何提升工作能力和处理各方面的关系提供很好的指引。
——新华中学 姚佳璇
今天聆听了教育局江盛根副局长和圆玄中学党委梁汉强书记的讲座，这是一场充实、富有启发，温暖走心且毫无保留的经验分享培训。在今天的培训中，不仅学到了作为中层干部所应具备的知识和技能，也深刻领悟到了所肩负的责任和使命，同时收获了宝贵的经验。今后，我会努力提升专业素养的同时，领悟管理理念的实践意义，深入认识学校管理工作的本质，提高领导能力，锤炼团队协作的技能，强化沟通和协调能力，坚持自我学习的习惯，并向优秀学习，追光而行。
——圆玄中学 吴东芝
梁汉强书记《学管理 践中行》的主题报告让我感受很深，作为学校的中层干部，在整个管理团队中扮演着工作执行者的角色，要具有较强的工作执行力，在自我管理能力上要高标准高要求，并且在工作实践中要不断的成长。江盛根副局长的讲座让我们清晰的认识到中层干部角色的定位，我们既要开拓创新，也要真抓实干，更要吃苦耐劳，不要做“火药桶”和“夹心饼干”，我们要争做一名出色的“领头羊”。
——花都区第二中学 李章明
向下扎根，向上开花。中层干部在学校起着承上启下的作用。听了梁书记的分享，我体会到中层干部要坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立强烈的责任感、使命感，脚踏实地工作，永葆进取之心、拼搏之心，自觉加强学习、追求进步，全力投身干事创业的热潮，真正为一线老师办好事、办实事。学习江局的讲座，我理解了中层干部要做好的三个角色。一是当好传达者角色，二是当好领导者角色，三是当好执行者角色。对于学校发展来说，中层既是领导者，更是执行者。
——狮岭中学 李思婷
在后备干部培训第一天里，听了江局长和梁书记以“管理”为重点的课程《提高中层干部履职能力》和《学管理，践中行》，获益良多。我明白了作为中层角色，我们是对校级领导负责；管理是一门科学、艺术，更是一门哲学！作为中层干部，我们必须提高自身修养，多站在校长角度理解问题，带着我们基层教师们“愉快地工作”！
-——秀全外国语学校 张东杰
梁书记通过小品《坑》引入，让我明白学校管理中要“执两用中”，不断地探索和总结，才能不断提升学校管理的水平。通过校长管理、中层管理和自我管理，强调学校管理的创新性，希望青年干部善于思考不断成长，为花都教育多做贡献。江局通过分享自己的成长经历，深入浅出地讲解了学校中层干部的特点、类型、气质等。他的讲座富有感染力和启发性，让我对中层干部的职责和要求有了更深刻的认识。也让我认识到中层干部应该始终保持学习和进步，不断提升自己的能力，才能更好地应对工作中的挑战！
——花东学校 江沛润
听了梁汉强书记关于“学管理 践中行”主题讲座，梁书记开场以“灵魂三问”和激发思维看视频方式，让我们更加明确作为中层干部的责任与使命。在紧张且刺激学习结束后，迎来江盛根副局长“学校中层干部的自我修养”讲座。通过学习让我更清晰作为学校中层干部的在今后工作方向，不断提升自己的素养和学习能力，力争为学校教育和花都教育高质量发展贡献力量。
——花都华附 李武军
美篇制作
培训班1班第一组成员——赵莎、黄劼、姚佳璇、吴东芝、李章明、李思婷、张东杰、徐莎、江沛润、李武军
