今天是幼儿园骨干班主任培训的第二天，在李老师的隆重介绍下，开启今天的培训之旅，今天培训讲师是董治国老师，董老师上午的培训内容是透过《指南》看情商教育的重要性，下午的培训内容是做一个情绪平和的教师。
董老师上午培训的主要内容有三点
一、从《指南》中看情商教育的内容。二、从教育实践中看情商教育的现状。
三、从师幼互动中看情商教育的开展。
第一点：从《指南》中看情商教育的内容，董老师从健康领域和社会领域两个方面来讲解，情商就是处理好三大关系，我与自己的关系；我与他人的关系；我与环境的关系。在此董老师强调了情绪管理的重要性。关系大于教育。
第二点：从教育实践中看情商教育的现状。董老师分别从健康领域的三个目标和社会领域的目标出发，以问题为导向引导大家深度的思考并且给予大家解决的办法。
第三点：师幼互动中看情商教育的开展。
1.创设有准备充满和平的心态。2.借助优雅与礼仪培训并保持班级和平状态。3.教导幼儿获得内在和平的方法。4.用“我信息”的方式表达情绪解决冲突。5.教师自身保持平和状态。
让孩子成人比成材更重要
董老师下午培训的内容分为三点：第一看见自己，做情绪的主人。第二积极暗示，内心充满力量。第三：正向沟通，赋能人际关系。
精彩瞬间
我们的收获
今天的学习让我们收获颇多，在今后的教学中，我们会做一个情绪平和的教师，言传身教，感染幼儿。