2023年12月4日-2023年12月10日
本周是云南省义务教育青年教师培训的第二周，我们继续深入探讨科学教育的重要性和方法。通过一系列讲座、参观活动和观摩课活动，我们努力提高教师们的教学技能和科学素养，以更好地满足学生的需求。
一、课程内容
12月4日上午，刘杨教授首先给我们带来了一场关于《小学STEAM活动与实践》的知识讲座，深入浅出地阐述了STEAM教育的核心理念，即科学、技术、工程、艺术和数学的综合运用，以培养学生的创新思维和跨学科能力。通过实践操作和互动交流，深入了解了STEAM教育的理念和实践方法，刘教授通过三个有趣又包含了很多科学概念的实验活动，向老师们介绍了关于STEAM教育的实用性，提高了自己的科技素养和创新实践能力。同时，专家们的精彩演讲和指导也让老师们受益匪浅。
12月5日上午商小红教授的讲座《做好科学教育加法 赋能学生全面发展》，从国家的政策落实，党的方针指向，以及科学学科教育的重要性等方面进行了细致分析，介绍了科学学科的核心素养方面以及课堂教学的策略与落实。
12月8日上午，来自重庆的陈熙海教授用生活有趣的讲座给我们讲授了《如何从日常教学工作中提出教学研究问题》，用诙谐的语言全面讲述了我们为什么要做教学研究？教学研究应该怎么提出问题？例举了很多的案例来进行分析，让我们初步认识了提出教学研究问题的方法。整个讲座精彩纷呈，大家都认真的记录。
下午，国家中小学智慧教育平台的网络研修：由信海凤老师带来的讲座《解读新课标 构建新课堂》，从一线教师的视角对新课标进行了解读，多角度多层次的解析新课标的落实与课堂概念构建，如何培养学生的科学核心素养等方面进行了介绍。
二、实践活动
本周我们组织了多次实践活动，首先是12月6日下午参观陕西科技馆，馆内很多的科技仪器和设备让老师们大开眼界，包括了很多机械电磁声光力学的知识，拓宽了老师们的眼界，也让我们在科学课堂上有了更多的教学内容。
12月7日下午，我们所有参训老师乘车到沣西文教园第一小学跟岗实践，我们云南文山的罗文凤老师和沣西小学的贾强老师进行了同课异构活动，为我们展示了两节精彩的科学课，课后由参训的老师以及培训的教授一起对两节课进行了评课议课。
12月10日一整天，由本次参训的老师进行课例分享，很多老师向大家展示了各个优质课例，分享课程的构建落成，课堂实验活动的开展方式，评价方式等。让我们从中也学到了很多。每个课例都由一位老师来做细致点评，从各个角度出发，大家互相交流沟通，整天的活动课堂气氛都很活跃。
三、总结
本周的培训进展顺利，教师们积极参与并表现出极高的热情。通过学习和实践，他们逐渐掌握了科学教育的基本理念和方法，为未来的教学工作打下了坚实的基础。我们期待在接下来的培训中，教师们能够继续进步，为培养更多具有科学素养和创新精神的学生做出贡献。
图片：王欣雨
文稿：陈金睿
编辑：李志刚
审核：一班3组
成员：陈金睿、王欣雨、李志刚、李黎、余明莹、杨蕊、李春来、康红健、石琳璘、罗雄详。