为了深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，落实幼儿园以游戏为基本活动的要求，提高幼儿教师的动手能力，充分发挥自制玩具在幼儿园教育与游戏活动中的作用。源潭中心附属幼儿园的老师们利用废旧物品，变出来一件件令人赞叹不已的作品。 通过手工制作完成的玩具，也给孩子们带来不一样的乐趣，也能从小培养孩子们的环保意识。
先来看看我们可爱又巧手的老师们👇
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小一班自制玩具—秋树拼图
通过活动锻炼幼儿的观察能力，观察后将不同图形的树叶宝宝送回家。
小二班自制玩具——穿针引线
吸管穿线，训练幼儿的专注力，手部精细动作和颜色认知能力。
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中一班自制玩具—手指套圈
幼儿根据手指上的数字，套入相同数量的圈，锻炼幼儿的点数能力，了解数与量的关系。
中二班自制玩具—点数对对碰
点数配对，锻炼幼儿的专注力和观察力，提高对数字的认知，激发幼儿参与数学游戏的兴趣。
大一班自制玩具—滚动的小球
左右晃动纸板热气球，让小球根据轨道掉入下方纸盒，锻炼幼儿的手眼协调能力。
大二班自制玩具—快乐加减
用可以移动的小卡片当做小算盘，让幼儿快乐学习加减法，激发对数学的学习兴趣。
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此次活动为幼儿区域游戏、教学活动提供了大量的活动材料，提高了师生的节约和环保意识。现在幼儿园活动区的玩教具更多了、更好玩了、更有趣了，不仅有利于开发幼儿智力，还有利于培养幼儿动手、动脑的能力 ，达到了互赢互惠的目的。