在“双减”背景下，为进一步提高课后延时质量，丰富学生的校园文化生活，培养学生的兴趣特长，提升学生的实践能力和综合素质，我校立足实际，开展了一系列丰富多彩的乡村少年宫活动，为校园文化注入了新的活力。学校根据孩子的兴趣爱好、特长等为学生开设了跳绳、啦啦操、踢键子、黏土、软笔书法、硬笔书法、篮球、非洲鼓等乡村学校少年宫活动课程，最大限度地优化了教学资源，增加了学生学习的选择性。
书法
“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术，被誉为：“无言的诗，无形的舞；无图的画，无声的乐。”在学习的过程中，书写者可以调节个人的情绪和心理，养成专注耐心的好习惯。练习书法的过程也是书写者发现美、领悟美、创造美的过程。
手工绘画
手工绘画活动，可以让孩子们学习如何运用颜色、形状、线条等元素来创造出自己的艺术作品。有助于激发孩子们的创造力和想象力,使他们能够更好地理解世界和表达自己的情感。
啦啦操
舞蹈动作是无声的语言，在活泼、轻快的氛围下，用身心去感受音乐。
非洲鼓
非洲鼓隶属打击乐，节奏感强，清脆的节拍、强劲的节奏，学生在音乐启蒙过程中有基础型的音乐节奏认识，深得学生的喜爱。
跳绳、踢键子
踢键子一种古老的传统民俗体育活动之一，有助于培养人的灵敏性和协调性，有助于身体的全面发展，增强健康。
少年宫活动的开展，切实减轻了学生作业负担，丰富了校园生活，激发了学习兴趣。今后，学校将继续利用好少年宫活动这一阵地，在促进学生全面发展的同时充分挖掘学生的潜能，激发学生的自信，全面提升学生的综合素质。
我们必将不忘初心、牢记使命。用心谱写爱的教育，为孩子们营造快乐童年！
编辑：洪志文
审核：叶晨
签发：周凌云