“贵城+根竹”学区联盟2023年新入职教师数学课堂教学比赛——感悟“数与运算”一致性，发展核心素养

为了促进新入职教师课堂教学能力的提升，全面帮助我区新入职教师快速成长，继续发挥我学区建设自治区基础建设教育教学改革示范区课堂教学改革成果的辐射引领作用，经研究决定，于12月13日举行“贵城+根竹”学区联盟2023年新入职教师数学课堂教学比赛。本次活动以感受“数与运算”一致性，发展核心素养为主题，在港北区贵城街道中心小学展开。参加本次活动的有港北区教研室小学数学教研员卢福征主任，贵城学区、根竹学区数学教研员以及全体数学老师。

根竹汾水小学杨晓老师展示了《商不变的规律》，杨晓老师通过创设趣味的情景对话导入，吸引同学们的兴趣。课堂中，杨晓老师善于引导学生，循循渐进，突出本节课的重点知识。整节课以学生为主体，同学们在思考-探究-总结-验证的过程中学习。

      县西小学李嘉嘉老师从实际生活出发,最贴近生活的问题引出本节课的学习内容《乘法的初步认识》,并借助多媒体呈现的情景，让孩子们置身于熟悉的“游乐园”情景中,把数学问题与学生的生活密切的联系。课堂中，李嘉嘉老师注重引导学生对情景中数学信息进行充分观察、并联系已有知识进行联想，进而提出问题：相同加数的和也可以用加法计算，也能用乘法计算，激发学生的探究兴趣，让学生在体验活动中明白乘法的简便以及学习乘法的必要性。

根竹中心小学罗显媚老师的课堂《两位数乘一位数笔算乘法》，本节课以学生为主体，通过小组汇报展现多种口算方法，优化算法，引出本节课的重点竖式计。整堂课学生在罗显媚老师的引导，小组探究交流的过程中，逐步掌握两位数乘一位数的笔算方法，理解每步骤的算理，层层递进，各环节紧密相扣。

西江小学李月贤老师根据学生的兴趣特点以“为海豚清理海洋垃圾”的情景引入，复习前面学过的十减几的内容，并让学生说一说算理，为今天这节课11减几的学习做好了铺垫，激起学生学习的兴趣。接着在小组合作中让学生借助拿小棒，画圆圈，摆花片的过程逐步掌握破十法计算11减几。瞧，同学们学得多认真啊，相信通过本节课的学习，孩子们肯定收获满满。

      在比赛过程中，参赛选手各显风采，充分利用了多媒体采用了图片、音频、视频等多种直观形式。课堂上新入职教师们与学生进行及时的互动交流，在沟通和笑声中顺利的完成教学内容。

这场赛事体现出的是新入职教师们对新课程理念的深刻认识，对教材的把握与理解及他们对新知识的不断追求与探索，也为新入职教师提供了一个相互学习、相互切磋、相互提高的平台，不仅很好地锤炼了新入职教师们的教学基本功，还有效地促进了新入职教师们的专业成长和发展，展现出了新入职教师们良好的综合素质和精神风貌。