课程缘起
一天早操结束，进行分散活动时,孩子们被操场上挂满柿子的柿子树吸引,“你们看柿子变红了”“它像红灯笼一样”“我最喜欢吃柿子了，还有柿饼也很好吃，甜甜的”孩子们你一言我一语，开心极了！
操场上的两棵柿子树吸引了孩子们纯真无暇的目光。他们对柿子的兴趣浓厚而真挚。正值园里一年一度的柿子节，无疑，这是一个极好的教育机会。为了抓住这个富有教育意义的机会,我们决定追随孩子们的步伐,与他们共同探讨柿子这个奇妙的话题。因此,“你好柿子”这个寓教于乐的活动应运而生，它不仅满足了孩子们的好奇心,还为他们打开了一个全新的知识世界。
主题网络图
课程目标
1感受秋天丰收与美好的喜悦，萌发自主探究柿子的兴趣。
2.在老师，家长的支持与鼓励下，幼儿学做调查员，探究柿子的秘密。
3.了解柿子的基本特征、生长过程以及营养价值,亲身体验摘柿子的乐趣。
4.了解柿子催熟的方法，并动手尝试制作和实验探究。
5.尝试用图画，符号记录自己的发现，自主选择绘画材料进行柿子相关的创意绘画。
6.能够与同伴交流分享自己的调查结果，在集体面前较清楚地表达自己的想法和感受。
孩子们对柿子展开了大调查
好玩的柿子
一一艺术:柿子拓印画
孩子们通过印画柿子，体会活动的乐趣，感受艺术的魅力。
泥工:柿子
硕果累累丰收的柿子树一直留存在孩子们的心中。我们的宝贝们也想拥有属于自己的丰收柿子树。那我们就来一起动动手，利用粘土来捏一捏可爱的柿子吧。之后再把捏好的小柿子挂在老师为我们准备好的柿子树上。哇，我们的柿子树完成啦!上面有好多小柿子。
美术:柿柿如意
经过两个多月的撕纸训练，孩子们的小肌肉已经得到了很好的训练，能够撕成简单的线条和形状，孩子们将撕好的柿子贴在老师事先印好的展示纸上，并为柿子添上柿柄，一幅幅柿柿如意的作品就完成了。
游戏:运柿子
秋天的果园真热闹，到处一片繁忙的景象，小农人们采摘了许多柿子，让我们把甜甜的柿子运回家吧!
活动总结
此次主题生成活动，幼儿通过采摘、观察、探索、制作、表现等形式，了解了柿子的相关知识，并在自主探索中发现柿子的奥秘。幼儿园的一切自然资源，不仅仅是美食、美物、美景，更是孩子们获得知识和成长的体验过程。柿子树给予了孩子们初冬最甜美的感受，也给予了他们最真实、有意义的教育。