为丰富校园文化活动，增强学生身体素质，提高学生的德育和美育水平，重视德育美育教育，马关县民族中学在校领导和相关指导教师的配合安排下，于2023年12月12日至12月14日组织实习教师到马关县第五小学、马关县第二小学进行为期三天的“体育美育浸润行动计划”巡回授课交流活动。在马关县民族中学何葵道、何丽东、蒋梅、吴光英、王荣祥、李唯波等指导教师的带领下顺利完成本次巡回授课活动，本次活动包括音乐、美术、体育三个类别学科，通过专业知识和学生实际情况相结合，为学生带来生动有趣，灵活多样的课堂教学。并从中认识各中小学教学形式，加强师生交流，加以促进教师教学水平全面提高，促进学生全面发展。
体育美育浸润计划音体美教研活动——马关县第二小学
音乐
授课教师:张紫馨、周凯、李旭渊
授课教师：张紫馨
课题：《音阶歌》
通过画图、音阶舞律动导入课堂主题，带动学生学习兴趣，运用电子琴，音频结合的方式进行歌曲学习，师生结合共同演唱完成教学目标，结合姊妹艺术舞蹈解决重点难点，使学生全面投入到课堂中，在音乐与舞蹈欢快轻松的氛围中顺利结束本课。
授课教师：周凯
课题：《我是草原小牧民》
通过骑马小律动导入课堂，激发学生的学习兴趣，运用口风琴、多媒体进行歌曲的教学，课堂主要以学生为主体，教师为主导的方式让学生充分发挥主观能动性进行聆听、思考，自主学习本堂课程的歌曲，最后通过学生自主创编舞蹈，以音乐结合舞蹈的方式结束本堂课程。
授课教师：李旭渊
课题：《癞蛤蟆和小青蛙》
通过故事场景进行导入，融入故事中，引发学生思考，过程围绕一条故事线进行，运用提前录制的钢琴伴奏，结合故事的形式学习歌曲，解决重点难点，使学生感受身临其境，在模仿中，增强自我认识，爱护保护动物，在轻松欢快的气氛中结束课堂。
美术
授课教师：马臣玉、耿茜
授课教师：马臣玉
课题：《多彩的民族传统纹样》
通过欣赏马关当地传统民族服饰纹样导入，让学生感受到苗族的精致刺绣、侗族的鼓楼图案、瑶族的图腾标志等元素中讲述着马关民族的故事。其次再通过学习纹样设计，运用拼接、叠加、变形等，使传统纹样与现代元素相结合的方式制作书签。培养学生的创造性思维和动手能力，增进学生对马关县民族文化的了解。
授课教师：耿茜
课题：《动漫天地》
在充满活力和创意的动漫天地课中，学生们将深入学习动漫制作的基本知识和技巧，开启一段奇妙的动漫创作之旅。动漫课程通过生动的视觉表现形式，让学生在欣赏动画的同时，体会到故事情节的推进人物性格的塑造以及情感的表达。这样的课程设置有助于培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。
体育
授课教师：张清东、刘浪、角兮文、郭涛、赵稀俊
授课内容：篮球、足球、立定跳远、加速跑
本次授课活动几位教师主要围绕篮球、足球、立定跳远、加速跑等几个项目，对学生进行身体素质培养，对于每一个学生来说，体育可以减轻压力，提高情绪稳定性，增强自信心和自尊心。同时，体育活动也能让学生更好地理解和接受规则，学会团队合作和沟通，从而提升他们的社会适应能力。增加学生的活力和精力，提高学习的效率，增强学习的兴趣和信心。同时，也可以帮助学生提高记忆力和注意力，进而提高学习成绩。
体育美育浸润计划音体美兴趣交流活动——马关县第五小学
音乐
活动教师:张紫馨、周凯、李旭渊
音乐舞蹈乐器兴趣交流活动
本次活动主要目的：
1、让学生们了解音乐、舞蹈和乐器文化，提高他们的艺术素养。
2、通过交流和互动，增强学生们的团队合作精神和交流能力。
3、让学生们展示自己的才艺，增强自信心和兴趣。
美术
活动教师：马臣玉、耿茜
民族传统纹样、动漫
活动主要目的：
传承和弘扬民族文化、培养学生审美能力和创造力、拓展视野、增强跨文化交流能力以及从中培养学生人物性格的塑造以及情感的表达。
体育
活动教师：张清东、刘浪、角兮文、郭涛、赵稀俊
三大球、立定跳远、加速跑等体育项目
活动目的：
增强身体素质、提升心理素质、培养意志品质
促进社交能力、增强学习能力
教师点评
通过本次的授课活动，我们深刻的认识到了体育美育的重要性，它需要我们和学生一起共同努力，克服困难。在活动中，我们看到了学生的热情，朝气，也得到了历练，看出了自己的问题，得到了不同的老师的指导，受益匪浅，很感谢这次偶然的机会，同时我们也会在接下来不断反思自己，不断优化授课的内容和方法，提高教学质量。希望从培养学生的审美能力和创新精神方面出发，我们接下来能够通过体育美育，让学生可以更好地认识自己、展示自己、提高自己，并为学生创造出更多受益的课程，更好的让学生全面发展，最后预祝接下来的德育美育浸润行动计划都能够取得圆满成功。