为师者，惟匠心致远，当臻于至善。为切实把新课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中去，提高教师的教学技能,促进教师的专业提高,优化教学过程,提高课堂教学质量，2023年12月12日-13日，新和县丽水小学开展了主题为“砥砺深耕新课标，教研杏坛赛风采”的研赛课活动，一、二年级组共7位年轻教师参加此次研赛，担任本次赛事的评委有丽水小学援疆副校长钟徐璐，教科局教研室语文教研员李娜，红柳•绿谷小语工作室主持人胡茂香老师和丽水小学校领导。
一年级老师同课异构14课《小蜗牛》，这是一篇童趣盎然的科普童话，课文通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话生动活泼地展现了一年四季的自然变化，故事配以连环画的形式呈现，目的是让学生借助图画或其他手段自主识字、自主阅读。三位老师能从不同角度切入，秦佳雪老师引导学生观察图画；陈红老师分角色朗读；王文萍老师鼓励学生自主识字，三位老师都引导学生反复地观察、朗读、识记、想象、培养了学生的语文素养。
二年级老师同课异构14课《风娃娃》，四位老师通过风娃娃既乖又“傻”的可爱形象，生动地向学生们介绍了风为人们带来的好处和坏处，使学生懂得“光有好的愿望还不行，还要看是不是对别人有用的道理。”比赛中，教室里洋溢着浓的“语文味”。参赛老师们激情投入，一堂堂朴实而又扎实的语文课，凸现了每位老师的教学功底和教学智慧。马宣老师以生为本，多形式诵读，朗朗读书声中走进文本；宋茂林老师引导学生关注表达方法及语言文字的运用，深入浅出地让孩子们既学到了语文基础知识又让孩子们在乐学中探索文字魅力；热汗古丽老师采用了随文识字的教学方法从字音、字形、字理、词义几方面引导学生学习，温璐璐老师对文本进行实在、有效、到位的训练。
活动结束，评委老师们为对本次活动做了评课总结并颁发奖状。钟徐璐校长说：“低段的语文教学要注重学生学习习惯的培养，培养良好的写字习惯，写字姿势要正确，书写规范、端正、整洁，教师要多引导多示范。”胡茂香老师强调要以新课标学段要求为指导，深入研读教材，紧扣“读”，通过多种形式的读，让学生在读中感悟，读中理解，读中体验，在读中训练语感，层层深入，循序渐进，发挥导学的功能，让学生带着问题、带着方法、带着要求来读书，读得有目的、有内容、有体验。教研员李娜老师鼓励年轻老师们多向优秀的老师学习，她认为课堂是一门充满遗憾的艺术，只有不断地思考和研究，才能不断地超越和提升，课堂上要把时间还给学生，把课堂还给学生，让课堂充满生命的活力，语文课程才能精彩纷呈。
“磨砺以须出锋芒，倍道而进正当时”，新教师课堂展示不仅为他们提供了打磨教学功底、展现自我风采的平台，也有效促进了新、老教师之间的相互学习与交流。我们相信新教师一定能在新的起点怀揣着对教育的热爱与激情，不忘初心，快速成长，实现从新教师到“星教师”的蜕变。