为充分发挥名师的示范引领和辐射带动作用、推动教师培训提质增效和教师队伍高质量发展，促进学校教师之间的交流与合作，实现资源优势互补，2023年12月13日尧都区教科局名师团队送培下乡活动在土门联校如期举行。
联校对此次送培活动高度重视，提前规划，周密安排部署，认真组织落实，确保活动落到实处，深入人心。
教师们精心准备，充分展示独具特色的教学模式。一次次的思想碰撞，让人如沐春风，震撼心灵，受益匪浅。
郭建芳老师教态优美，仪表大方，用精当简练的语言，生动形象地分享自己小时候的故事，与学生一起分析心儿怦怦跳时定格的画面，并指导学生如何去抓住心情的变化，从而带动身体、语言、心理的变化，来丰富自己的习作。课堂气氛活跃，突出了目标，攻破了重难点，循循善诱地引领学生完成了一场心儿怦怦跳的体验。
赵彩霞老师执教的二年级语文《雪孩子》，以图文并茂的形式吸引了学生的注意力，激发了学生的想象力，营造出一种宽松、和谐、自主、合作的学习氛围，体现了本真语文的特点。这不仅是一次送培活动，更是一次经验的分享，实现了＂资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念，促进了城乡教师的教学互助，共同成长。
弯泳老师带领二年级的孩子们走近乘法口诀表。根据本课程知识结构的特点，用生动形象的语言，循循善诱，鼓励学生有序思考，学会观察，学会表达。整堂课孩子们积极参与，勇于用数学的需要描述自己的发现，向大家展示了大单元教学和项目式学习的魅力。
李晓霞老师带来的六年级数学《分数除法理与法》，根据已知的数学事实和适用的数学原理，通过逻辑推理和数学运算，逐步推导出数学结论或数学发现，提高计算效率，从而证明一个数学算理的正确性。即体现了数学的严密性和逻辑性，也是数学学科的核心价值之一。
常海雯老师执教的五年级英语《Module 10 Unit1 He was in the kitchen.》。课堂利用歌曲进行热身，运用单词卡片、歌谣等巧设生动真实的语言情境，营造了宽松、民主、和谐的教学氛围，充分调动了学生学习英语的积极性和主动性。最后的角色扮演环节，教师创设生活情境引导学生进行语言实践。重视了语言学习的实践性和应用性，让学生在真实的情景中运用英语，寓学于乐，寓乐于学，提高了学生的综合语言运用能力。
众力众智，笃行致远。每一次的活动，都是一种锻炼；每一次的聆听，都是一种成长；每一次的研讨，都是一种收获；每一次的学习，都是一种突破。这次活动，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，同行互助，共同提升，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升。
一个人走多远，看他与谁同行；一个人有多优秀，看他有什么人指点；一个人有多成功，看他与什么人相伴。思想的碰撞，往往才能擦出激励前行的火花，相信有了名师的示范引领，我们的老师们一定会深研理念，落地课堂，俯身耕耘，共赴成长！