为了发挥学区长学校的示范引领作用，加强学区间校际间的合作交流，积极落实“双减”政策，探寻减负增效的有效方法，提高教育教学质量，促进教师专业成长，十八中学区2022年春季学期联片教研活动4月20日至5月11日在在南宁市第十八中学开展。
本次活动采用线上直播的形式开展。以备课磨课+上课+评课+微讲座的教研模式开展，大家围绕“双减”政策，探寻提质增效的课堂教学模式，并解决物理学科当前的困难和困惑。
卢翠芳（左一）、庞乡兰（中）、韦艳林（右一）三位老师在开展第一次线上备课、磨课教研活动
4月20日，5年以下教龄的庞乡兰老师与导师卢翠芳、韦艳林老师针对《功率》一节开展第一次备课。备课会上，庞乡兰老师对课程设计提出自己的疑问，两位导师在环节设计、时间掌控、课件制作等方面给予改进建议。安吉中学的冼煜俭老师、韦雨萍老师、星星学习的李丽梅老师也参与了在线学习和讨论
卢翠芳（左一）、吴辰英（左二）、庞乡兰（右二）、韦艳林（右一）四位老师开展第二次线上备课、磨课教研活动
4月27日，根据庞老师课件的修改情况，卢翠芳、吴辰英、韦艳林三位导师给庞老师做第二次磨课指导。导师们针对课堂活动的设计、习题选择、语言表达等方面进行打磨指导，课程设计基本成型。
庞老师试课
5月11日，十八中共同体的物理教师一起在线观摩学习本次备课活动的成果《功率》。
李茂菲老师在录制讲座
课后，李茂菲老师为本节《功率》做点评，介绍了此次备课活动开展的具体流程，并开展了主题为“新物理教师的专业成长与发展”微型讲座。
通过讲座，年轻教师学会了要经历自己备课、多次组内讨论、多次修改、多次试课的辛苦打磨过程，才能上出一节优秀的精品课。此外，年轻教师要多听课，多上公开课，多参加比赛，在比赛中历练成长。
通过本次联片教研活动的开展，加强了学区学校间物理老师的交流，给老师们搭建交流和展示的平台，促进学区物理老师专业成长，为提高教育教学质量，促进教师专业成长奠定了更加坚实的基础。