山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦。2023年12月13日，青年班一组的学员，根据教育局以及新城道小学的安排，不畏凛冽的风雪，带着一颗赤诚求知的心，再次来到新城道小学进行中青班第三次跟岗研修活动。
“语”见美好，文以化人
《为中华之崛起而读书》周总理一生为国为民鞠躬尽瘁，家是最小国，国是千万家。国与家在中国人的语境中，从不是孤立的字眼，而是包含着千丝万缕的联系，饶佳老师用生动的语言，带领孩子们体会到了“天下兴亡，匹夫有责”的责任担当。
本节教学活动，饶佳老师精准抓住本课的语文要素，通过充分的任务驱动和小组互助让学生习得“关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。”这一概括课文内容的方法。并且全程围绕任务群，设计教学活动。
同时饶佳老师的课堂注重评价维度。课堂上，运用师生共评、生生互评等多种评价方式，让孩子们通过简洁、连贯的语言概括课文内容，使孩子们体会到了少年周恩来总理的博大胸怀和远大理想，以及自己的责任担当。
“研”续成长，“语”你共进
教而不研则浅，研而不教则空， 教研之路，永无止境，修远漫漫，驰骋骐骥，千里之遥，跬步可至。精彩的课堂，依托细致地打磨。执教者饶佳老师就本课的教学思路和设计理念及达成的教学目标进行表述，四年级课题组的教师畅谈所见所思，对课堂的内容、单元要素的落实、各个细节的处理等进行研讨，课题组全体成员在研讨中学习，在学习中交流，一起碰撞着智慧火花，教研氛围浓郁。
最后，阚主任就饶佳的课例进行总结点评，充分肯定了这节课。同时就教研组在备课过程中，不断优化教学方案，发挥集体备课的作用，表示了认可与赞扬。
专家引领，深思笃行
今天上午，丰润区小学教研室王立娟老师就2022年版语文新课标为我们进行了一线解读，就如何用好我们手上的教材，在课堂上真正落实核心素养，如何进行大单元教学设计，合理有效构建学习任务群驱动教学，如何解读课程，提升学生学业质量等问题作了培训指导。
心中有“标准”，脚下方有路。本次新课标解读学习活动，使全体教师对新课标内容有了更深刻的理解。王立娟老师深入浅出地阐释了新课标的精髓要义，帮助老师们明确了教学方向。今后将继续深入学习思考，用心实践感悟，努力将新课标的精神落实到课堂教学中的每一个实践环节。
最后，小学教研室刘主任充分肯定了新城道小学在教学、教研上所做的努力及取得的成绩。段校长作会议总结，强调学校会继续落实教育教学新理念，进一步提升教研管理能力和业务素养，搭建有利于教师快速成长的平台，促进高素质教师团队的建设。
“小思考家，乐学善思”
为加深教师对数学课程的理解和认识，拓展教学的方法与思路，提高教师的教育教学质量，数学思考力培训再度起航。
老师以趣味性的游戏为开端，为后面的主题培训埋下伏笔。老师们通过实践，整合数学概念，积累并探索更科学的方法，整个培训中，老师们积极参与，从中体验到了思考的乐趣。
以“教”促思维，以“思”共成长
陈蕾老师将整节课“闪耀的钻石”落实的恰到好处，巧妙地将教学重点和难点融合在生动有趣的课堂活动中，问题设计科学合理，教学过程清晰流畅。注重活动探究和思维培养，将课堂还给学生，鼓励学生自己去思考。
学生在课堂上具有主人翁意识，勇敢上讲台讲授，积极举手发言，充分展现自我。在自主学习、主动探究的过程中感受思考学习的乐趣，课堂中还注重思辩，精彩纷呈，充分展现了“闪耀的钻石”思考力的成果，给所有听课教师带来了听觉与视觉的盛宴！
善总结 同交流 共提升
通过本次活动，小学一组的学员们不仅提升了教学水平和专业素养，还增强了团队合作意识，学会了相互借鉴、共同成长，为今后的教育教学管理工作提供了珍贵的参考与指引。
感谢教育局和新城道小学的领导与教师，为我们提供这次宝贵的学习机会，让我们汲取了珍贵的营养，祝愿丰润教育事业的明天更加美好！